县直中学 远淑姣 12月10日，我们第二学区九年级的老师在张校长的带领下，走进了偃师市直中学参加复习课同课异构活动。
作为一名学习者，我听到了优秀教师们的精彩的课堂展示。授课老师有的娓娓道来，步步引导；有的则激情昂扬，课堂气氛活跃。每一节课都有许多值得我学习的亮点，而且每个老师都值得我为他们点赞。作为一名授课者，第一次迈出校门，几天的紧张、不安，几天的夙兴夜寐，但是在我们整个教研组的集体智慧的帮助和力量的支持下，我顺利地完成授课。
此次活动，使我得到了锻炼和成长。更重要的是，自己对今后课堂教学的反思：
1.把课堂还给学生，充分发挥学生的主观能动性，相信学生，让学生自主发展，做学习的主人。
2.教学各个环节的安排要有利于学生进行探究学习，从而激发学生的思维，让学生在解决的问题的过程中体验到成功的喜悦。
3.要回归文本，不可脱离文本。习题的设计一定要为学生服务，教师要做到精讲点拨，注重学习方法的引导。
4.教师上课要有激情，不可过于平淡，要学会赞美学生。
5.最后，一堂课一定要给学生的心灵留下点启迪或人文感情。
其中，我感受最大的应该是最后一条。我想，我们应努力成为：学生在多年以后，虽然想不起当时课堂的教学流程和知识内容，却总能想起老师的人文情怀和教学魅力。
