190509 四月初八
早上7:20，老师打电话叫我早点去实验室。说出差前看看我的开题报告进度。我在抹擦脸油，吃了早饭，7:50到实验室，老师说了很多，家庭，感情，身体，未来职业规划，当前毕业情况分析，开题报告进度，时间管理执行力等等，差不多一个小时。最近还没开动的我只能默默点头称是，说不出来什么，也没得可以反驳。
其实她应该也很痛苦吧。
190512
今天是娜姐的生日，我送了一只小奶猪蛋糕。中午我们几个在醉得意午饭，吃的刚刚好。
下午，付师姐来面试，顺便来看看我们，晚上一起吃恋南湘，认识了一个石家庄的老乡师妹，师姐老公研究生时带的本科学霸师妹，现在在二综袁岳老师门下，研一。山一样的女孩，更像北方的妹子。但是我不知道她的名字，她应该也不知道我的名字吧。
19.5.15
闹钟响了没在做实验或者看文献就立马回去。吆喝一声，大家回就一起，不回就自己走。
到了饭点，吆喝一声，大家去就一起，不去就自己去吃。
玉米粒，宫保鸡丁类的比较散的饭菜，用勺子吃。
吃饭时注意速度，不宜太快，也不能太慢。注意观察，尽量不要让别人等。实在差的多，主动提出让别人先走，尤其是目的地不同的时候。
其实，上午看那多人在医院排队，主动离场换个时间去挺好的。但是上午没能看进去文献，扒拉手机扒拉一上午对工作和学习无益。起因是QQ空间一段关于贸易战的新闻，评论里提到了种花家，就去百度了，出处是几年前的国产动漫《那年那兔那些事儿》，然后便搜了动漫以及其他含有政治色彩的动漫，并对种花家动漫想看又不敢看，来回来查相关或者其他视频，进入不了文献学习状态。
19.5.19
教资面试
地点:汉口学院2号教学楼
题目:甲状腺激素的作用
内容:用激素及其抑制剂处理小蝌蚪，观察20d中体长，四肢，尾巴的变化并记录。
讲到一半被叫停了，老师给出建议，引导学生思考实验设计的内在逻辑(比如控制变量，单一变量等)而不是自己一口气说出来。
我自己也能发现，整个过程说了很多“然后”，实验讲述推进很慢，迟迟得不到结论。伸手时看到了自己手上的笔记。全场盯着黑板和教师右后方，很少看考官及后面的位置，全场把控力很差。眼神交流没有。胆怯。
结构化问了小明上课看小说，屡教不改怎么办？
家长说孩子不听他的，让你多教导，你怎么办/看？
