29日上午，习近平在中共中央政治局委员、上海市委书记陈吉宁和市长龚正陪同下，来到位于徐汇区的上海“模速空间”大模型创新生态社区调研。在“模速空间”大模型创新生态社区，习近平总书记与青年科技工作者畅谈“下一代智能体的自主进化”，一语道破人工智能时代的人才密码：“实现中华民族的伟大梦想，寄希望于年轻人。”这场跨越实验室与生产线的对话，恰是产学研深度融合培育创新人才的生动注脚。当数据洪流奔涌、算法迭代加速，唯有打破教育、科研与产业的三重壁垒，方能锻造出驾驭时代浪潮的创新力量。
构建产学研协同的“创新共同体” 。产学研协同不是简单的“1+1+1”，而是要打造“你中有我、我中有你”的创新生态。西安交通大学创新港的实践堪称典范：通过“6352”工程汇聚政府、产业、高校、科研、金融等要素，建成现代产业学院、未来技术学院、丝路国际学院三大孵化器，形成“政产学研用金”六位一体的创新联合体。这种“没有围墙的大学”模式，让科研成果从实验室到生产线的转化周期缩短60%，真正实现了“基础研究在校园、技术攻关在港区、成果转化在秦创原”的全链条贯通。 贵州铜仁的“三模式”创新同样发人深省：通过“送才入企”让科研人才带着技术进车间，“项目带才”以企业需求反推科研方向，“合作共引”建立人才柔性流动机制，成功孵化出大龙京恒新材料等高新技术企业。数据显示，铜仁市产学研合作项目技术转化率达78%，远超全国平均水平，印证了“人才在产业链上成长，创新在需求端迸发”的深层逻辑。
打造人才培养的“全息课堂”。在腾讯与高校共建的“开悟”人工智能平台上，学生不再是纸上谈兵的“解题者”，而是化身“AI训练师”，在真实商业场景中训练智能体。这种“沉浸式学习”模式，正是产学研协同育人的精髓所在。清华大学与腾讯联合开设的“AI博弈论”课程，将电商推荐算法、自动驾驶决策等前沿课题引入课堂，学生团队研发的智能调度系统已应用于某物流企业，实现分拣效率提升35%。 更值得称道的是“贯通式培养”的探索：从中学阶段的“人工智能启蒙计划”，到大学“校企双导师制”，再到企业“创新特区”的实战历练，形成了一条完整的创新人才成长链。正如习近平总书记所言：“人工智能是年轻的事业，也是年轻人的事业。”这种“早接触、深培养、长链条”的育人模式，为青年科技人才铺就了成长快车道。
激活创新生态的“三重动力” 。政策赋能是产学研协同的“催化剂”。贵州铜仁出台《赋予科研机构和科研人员更大自主权实现高质量发展有关支持措施》，赋予科研人员技术路线决定权、成果收益分配权，激发了人才创新活力。西安交大实施科技成果转化“6352”工程，明确科研团队可获转化收益的70%，让“知本”真正变“资本”。 平台支撑是产学研协同的“加速器”。上海“模速空间”构建“算力调度+数据服务+评测优化”全要素平台，入驻企业研发效率提升40%；腾讯开放工蜂、TAPD等自主研发工具，助力高校建成“研发一体化教学平台”，使软件工程人才培养周期缩短30%。 文化浸润是产学研协同的“黏合剂”。在“模速空间”的沙龙现场，青年科技工作者畅谈“技术伦理与商业价值的平衡”，这种跨界碰撞催生了《人工智能产业伦理白皮书》等成果。正如习近平总书记所强调：“发展人工智能前景广阔，要加强政策支持和人才培养，努力开发更多安全可靠的优质产品。”
奔向创新强国的“星辰大海” 。从徐汇滨江的“模速空间”到秦岭脚下的创新港，从铜仁山区的“三模式”到粤港澳大湾区的“科创走廊”，一幅产学研深度融合的画卷正在中华大地徐徐展开。数据显示，我国产学研合作项目对经济增长的贡献率已达58%，企业发明专利产业化率提升至36.7%，但高校发明专利产业化率仍仅为3.9%，这既暴露了“最后一公里”的梗阻，也预示着巨大的提升空间。 站在新的历史方位，深化产学研协同培育创新人才，需要以“十年磨一剑”的定力完善协同机制，以“不拘一格降人才”的魄力突破体制壁垒，以“海纳百川有容乃大”的胸怀拥抱全球智慧。当更多青年科技人才在产学研协同的沃土上拔节生长，当更多“国之重器”烙上中国创新印记，中华民族伟大复兴的中国梦必将绽放出更加璀璨的科技之光。
