很多人现在应该都还在为是否考编，是否考老师而纠结。
三年前的我也在为此而纠结，抱着试试看的心态去考了特岗教师，阴差阳错考上了。
给大家分享一下三年来从初一带到初三毕业一个年轻班主任的感受和对想考教师的弟弟妹妹们一些建议。
我带的这届学生异常的活泼，淘气。刚上班没经验，也不会知道刚开始要给他们树立一定的威严，从开学到军训一直都很温柔，像个大姐姐，然后很快我就为我的无知付出了代价。
他们不怕我，我非常难管理整个班级，每天心力交瘁，处理学生之间的矛盾，学会去教育总是违反秩序的学生，更要学会如何面对无理取闹的家长。
班主任每天开不完的会，检查学生卫生，值班，应付各种检查，领导还会看你年轻，每个主任都把自己的事情交给你去帮忙处理，（帮他们写总结，策划活动，做公众号，写笔记，教案等等）我几乎每天都是住在学校的，班主任没当好，教的课也没有太多的时间去学习。我开始不断的怀疑自己否定自己我选择的这条路是不是错的。
后来经常去别的学校监考，和别的学校老师交流才知道，其实选择学校很重要，有的学校很重视这些，会把班主任工作教给有三年以上教学经验的老教师。新教师会让你先好好学习你的专业教课知识，班主任即使不当，通过自己的教学和周边的耳濡目染也能学到不少。我并不排斥教学，教课其实很有成就感，只是琐碎繁杂的乱七八糟的工作让人抓狂。
我想跟刚考上老师或是想考老师的弟弟妹妹说，一定要学会拒绝，总是有人会倚老卖老，说他们不会这个不会那个，把自己的工作交给你来做；
如果可以，选择大一点更重视教学的学校，一早适应了好的教学模式很重要，不要觉得小学校很轻松，有更让你心累的事等着你；
有能力的领导很重要，遇到谁都管不了的校长，学校就是一片散沙，会有太多不公平的事情出现，累不怕，怕就怕领导做不到一视同仁，旱的旱死，涝的涝死。
最后，我想把临近毕业时和同学们说的话分享给大家，随着年龄的增长，我们身上的标签会越来越多，从孩子，学生到妻子，丈夫，父母，但是这些标签一定要有一个前提就是你是你自己，不管身份有多少，都不要迷失了自己。希望大家都能选择自己想要的生活，为自己而活。
