“变教为学”

道德品质需要养成，能力提升需要活动！

养成的过程就是自悟的过程，活动的过程就是历练的过程！

实现“变教为学”需要给学生自主的空间，就是给学生道德品质自主养成的环境，给学生自主提升能力的机会！

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