在扶鹰第七届幸福年会上，中国积极心理学的发起人、原清华大学社会科学院院长及心理学系主任彭凯平教授应邀作为演讲嘉宾，为与会家长们带来了一场关于积极心理学与家庭教育的精彩讲座。彭教授在演讲中深入浅出地阐述了积极心理学的核心理念及其在家庭教育中的实际应用，帮助家长们更好地理解和运用这些理论来促进子女的心理健康与全面发展。此次讲座获得了与会者的热烈反馈，大家纷纷表示受益匪浅，对如何在家庭中实施积极心理学的知识有了更为清晰的认识。
我们人类拥有一个特别重要的竞争优势，叫做“适应能力”。在人类的进化历程中，无论外界环境如何艰险复杂，我们都能够适应，无论挑战多么的艰险，我们都能够熬得下来。这就是抗压能力，历经千锤百炼终于进化为了坚强、勇敢的人类。
彭凯平教授表示，任何受过伤害的人，都可以走出伤害的阴影，只要有一种坚强韧性，这也就是心理学研究发现的创伤后的成长，叫做“PTGD”。出生寒门并不能限制一个人未来的发展，受过伤害不表示会一蹶不振，我们人类有这样一种坚强的心理韧性，而这种韧性的培养，其实就是我们家庭教育最应该做的事情。在孩子的成长历程中，打击、失败都在所难免，随之而来的诅丧、难过的情绪也会萦绕在孩子的心头，久久无法消散。家长们要做的就是帮助孩子们走出打击和失败的阴影，用积极的心理引导培养孩子的韧性。
彭教授的观点与扶鹰的教育理念不谋而合，扶鹰强调父母有责任也有能力成为孩子成长路上的坚实后盾，在困难、打击和任何风风雨雨发生时给予孩子们支持与力量，引导他们积极向上，培养出拥有强大内在力量，不惧风雨、勇往直前的“实心人”。许多家长在扶鹰的引导下，不断强化孩子的梦想、经历、自我价值和积极向上、永不言败的心理品质，让孩子变得越来越有自信，也越来越有力量，能够对自己负责，为美好的明天而奋斗。
此次幸福年会会场上家长们的积极参与让彭教授的演讲在热烈的反馈中落幕，彭教授的演讲不仅让积极心理学这个理论为更多大众所知，拓展了传播范围，而且也让家长们学会了更科学有效的理论，能够在教育孩子时更深刻地理解孩子、读懂孩子，与孩子平等的沟通。扶鹰在以往六届幸福年会的成功经历中积累了许多不同领域对家庭教育的特殊见解，而此次彭教授从积极心理学的视角出发，为家庭教育中理解和引导孩子积极心理品质的养成提供了专业的方法。
