十年前参加全国小学综合实践活动远程研修的时候一篇文章被别人直接复制粘贴后所用，这本是自己认真撰写的原创作品想不到不到一个小时就成为了别人的作品，怎能心甘情愿自己的成果被别人窃取？为此，我专门通过研修平台电话咨询，最终还是撤销了剽窃者的作品。不过，自从这件事发生后，这些年来我一直不敢把自己写的内容公开，因为“一朝被蛇咬十年怕井绳”。但写文的目的就是与志同道合的朋友交流，岂能光“尘封不动”？经过近来的不懈寻找、打听、实践，终于有幸结识了简书这个平台，特别是还有“简书创作者”这么一个认可原创的标识，岂能轻易错过？所以，我随即开始了“日更”挑战，并不断地鼓励自己坚持，终有一天会得到认可的。
昨天是参加日更挑战第28天（日更挑战的基本条件就是每天至少发文800字以上，不得间断），继续为自己加油！不过，在下午14:36时候，我惊喜地收到“简书创作者”徽章，实在很令我激动，不为别的，只为一种对自己认真写作的认可。记得前些日子，每天看到沉寂不动的标识，总是劝说自己“不能灰心，继续坚持前行”。前天我还一直劝慰自己“或许简书是在等我的第31天吧。心诚则灵，金石为开，早晚有一天他们会被我的认真所感动。”想不到的是，28天就得到了认可，比我预想的31天整整提前了3天，怎能不值得高兴？
简书是国内最优质的创作社区，为鼓励优质原创内容产生，这份沉甸甸的“简书创作者”徽章那就是对原创作者的充分认可和肯定，是一个作者最该拥有的身份。当然，每一位简书作者都可以申请“简书创作者”，只不过要求是“成功注册简书长达31天，简书文章达到10篇（30天内发文至少2篇），过去未被撤销过创作认证或未被拒绝过申请，或被撤销/拒绝后已满31天，内容优质、专业性强、无抄袭、未发布过不雅内容、未违反国家有关政策法规等违规记录、且原创比例不低于70%”。这份荣誉标签，可以当做是他人对自己写作的一种肯定，满足下小虚荣心，增加些阅读量，流量增加了可以给持续写作的人一些动力。同时，也可以把这个平台当做记录心情、记录生活的小秘密花园，至少许多年看再回头看看自己的经历和成长，那该是多么的幸福。
在“简书创作者”徽章的鼓励下，我相信自己的原创不会再被别人轻易复制、粘贴、选用，更激励自己坚守教育教学与反思实践，不为其他功利而心动，通过科学、科技、科研，以反思、反问、反朴来践行所热爱的教育事业。
只要不放弃，坚持努力，总会有收获的。谁都可以！
