他发来短信：“老师，这个课代表我不当了！”我二话不说，没有挽留，一句回复：“知道了。”
想当初，在数学课代表和语文课代表之间，他选择了语文。他还在微信里特意告诉我。但显然，这一次，我让他失望了。在没有任何选择的情况下，他主动放弃。
如果他这样写“老师，这个课代表我不想当了”或是“老师，我不当这个课代表了”，也许我还是会试图挽留他。
但是，他似是态度坚定，尽管那句话最后一个感叹号是我加进去的。但是，许是他明显感觉自己做不到——在课代表群里我强调的那几点，所以才向我请辞的？
这里有必要解释一下。在课代表群里，我所交代的那几点，只有一点是另外附加上去的。其它的要求和全班同学都是同步的。只是，他偷懒，是偶尔还是经常？他知道。
其中，这个附加条件是，每周一文。这一条件，是因为他们不主动接受“21天写作挑战任务”。第1期，我忍了。第2期，我忍不下去。
我的课代表，就这样认怂了？所以，对于没有主动接受挑战任务的课代表，我多了以上这个附加条件。其他3人，表示表示接受。唯独他，很快就私下向我请辞。
之前他问过我，我为什么找他当课代表？当时，回他一句，我缺一个男助手。其实，真正的原因，我留意过他在课堂上的几次反应，觉得他的语文思维还是不错的。但，他注定成为在我职教生涯中第一个向我请辞的课代表。很遗憾！因为我的无能为力。
实际上，他不是不想改变。每每和他说两三句话，他也激情满满。但是，习惯是一个惊人的东西，当你无法用新的习惯替代旧习惯时，你注定会被旧习惯所俘虏。而他正是如此。
我曾经因为气愤而冷落他两三天，其实他也知道。当他从我身边穿过，向我投来善意的诚意时，我回以冷脸。他是一个聪明的人，知道我为何如此？
但他毫无芥蒂，当我站在他座位旁边主动去看他的文章时，他像似一个孩子，热情满满，三下两下在规定的时间内就写完一篇不少于800字的作文。
其实，他肚子里还是有点笔墨的。他只需认真听你指点一二，他就晓得如何书写。课堂上，他也只需专注几分，他就可以给你一个满意的答案。
可是，课堂上，他经常在睡觉。我布置的一些学习任务，他偶尔才完成。他可是课代表呀。一个课代表等于就是某一科的门面。如此，他便难以服众。我给过他时间，他也给自己时间了，但是，我暂时成不了那个让他做出改变的老师。
就让事情回到最初！刚刚认识他时，最先留意到他的，就是他那一张脸。当然，我是先认识他的名字才认识他的脸的。因为上课时，他经常戴着口罩，不轻易露脸。
这张脸可值钱了。他的鞋子和他的脸一样金贵。一次，见他鞋子擦得很干净。我伸脚准备踩上去。他躲开说，刚擦的鞋子，你不准踩。但是，我还是轻轻地蹭上去。头也不回就走人。
事情如若初见，在数学课代表和语文课代表之间，他还会选择语文吗？
