前几日和一位年长的朋友谈心，她和我的父母年龄相仿，到了知天命之年。她好读书、有慧心，已把很多事情看透想开，难得的是她愿与青年为友，以平等的心态和年轻人交流，知无不言。每次和她交流我都感受到如沐春风的温暖。看到她，我总会不由地想起生命不同阶段遇见的恩师，在我心里她和恩师一样亲切，像朋友一样信任。她的目光清澈而温和，与她的目光交汇，仿佛不用开口就能猜到我的想法。简单寒暄几句后，她便抽丝剥茧提炼出了我当下两个困惑，几句开导如沙漠中的一泓清泉解焦渴之急。
我们探讨了“工作的意义是什么？”“当下的我为工作感到幸福吗？”上班之后我很少深入思考这个问题。熟悉工作后，我会为总结的流程步骤、台账模板等帮助下级单位开展工作开心；每次比较文章初稿和终稿我都感觉自己比上次写同类文体有所进步开心；每次理解答好疑难问题、遗留的问题心里会有一股踏实感。
然而工作回归于平常，更多的时刻是精神的弦崩得很紧，直到下班的那一刻才松开，下班时总感觉精神疲惫，回家做拉伸、听音乐才逐渐恢复精神能量。
我想可能是源于我不擅长“分心”，更习惯于专注的做一件事，日常的工作总是要同时处理多项工作，经常是接着电话、写着材料、解答着现场办理业务人员的问题。每次清单表列着事项，通常手头进行的工作没有做完，新的更紧急一项就来了，我都会心头一紧，很想一下子把工作都做好，同时处理多项工作常让我感觉精力分散。
她告诉我抓重点，勿着急，每天给自己安排课间。每天先思考当月（某个阶段）核心工作，当日先解决最紧急重要的工作，剩下的工作就是鸡毛蒜皮，可留到第二日精力充沛再做。我想到了四象限工作法，实际工作中因为会被紧急工作推着走，就少了胸有成竹的淡定和安然，只有自己做工作的规划者、掌控者就能生发心静的力量。
工作的意义是什么？记得我曾经把“follow your passion，follow your heart.”作为置顶名言，直到现在我依旧在探索我的热情所在、心之所向，她告诉我工作除赚钱外，一定有其意义，意义在于你的探索和追寻，去积攒工作中的小幸福。她讲当老师看到学生求知的眼神就有一种使命感，教师的幸福并不是所带班级的平均名次，而是德润天下，桃李满园。她带的学生不仅爱学、勤学，更有一流的品格，她欣慰的也是学生的品格。
“当下的我为工作感到幸福吗？她启发工作最深层次的幸福也是来自于做实事，发心为民。考核评估没法涵盖日常那么多工作，内心对自己的工作认同感尤为重要，工作一切发心要以为民服务为本，一切以推动工作实效为目标，不要太在意指标和考核结果。仅仅以指标和考核为导向去做事不仅短视，容易背离初心。去做实事、给群众带来便利的事、有益的事，不忘初心，方得始终，一直去做，大家自然会看见。我想到了阳明心学的致良知，就是此理。
我们还探讨了“平凡生活中的美好？”“怎样用慧眼发现生命的美好？”生活中的琐事这么多，日复一日工作也在重复，她分享了她平常一天观察到的美好，我感慨生活哪里缺乏美好，缺乏的是发现美好的眼睛、感受美好的心灵、创造美好的双手。我问她怎能修得这双慧眼，她回答记录生活，写得多了，看问题越来越敏锐，看世界越来越辽阔。
交流时我提到了上学时读的一篇美文白菜花，文章大意是物质匮乏的年代，作者母亲冬日把白菜的菜心放到碗中开出黄色的小花，带来生活的喜悦。我还想到了“珍珠翡翠白玉汤”的故事。天地有大美而不言，四时有明法而不议，万物有成理而不悦。美丽的景就在我身边，美好的生活我来发现。
“心美一切皆美，情深万象皆深。”我感慨自己工作后，匆匆赶路，对生活的观察少了，不少思绪未能及时成文，我要重新拾起笔去记录生命中流淌的美好。
