缘起
记得小时候，背诵韩愈的《师说》，老师要求极严，背错一字就要抄写一遍，以至于搞的家里一时洛阳纸贵.
所谓：“福兮祸所伏、祸兮福所依”，颇有些侥幸的是，现在还能依稀记得文章中的一些语句：“师者，所以传道授业解惑也！......”
好老师
现实中，能遇到一位传道授业解惑的好老师，实在是可遇而不可求的.
记得前些天和一个朋友聊游泳，他有一个愿望：怎么能用20下划水动作就游完一个泳道. 可惜一直没有实现.
在各种查资料、看视频、总结、反思之后，依然了无进展，就这样过了很多年，直到他遇到了一位老师.
老师只简单的告诉两个字“转肩”，于是他就豁然开朗、愿望达成.
有时侯，我就在想，如果我这位朋友一直没有遇到这位老师，他的愿望是不是一辈子都不能实现了呢？那可是一辈子都不能实现的愿望呀！
可见，在合适的时候，遇到一位合适的老师，实实在在是一件三生有幸的事了.
最顶级的老师
遇到合适的老师，学会一项想学的技能，实在是非常美妙的事情. 但我想说的却是，给弟子解惑，并不算是最顶级的老师，最顶级的老师，能从内心给你启迪，从激发你的热情、驱动你的好奇心开始，使你获得一种主动探索世界的内驱力. 而能达到这个层级的老师，才算真的厉害.
儿子是一直不爱学习的，循循善诱的话讲了一火车，儿子还是我行我素的各种懈怠、偷懒. 我们也时常反思自己，究竟哪里没有做好，一直也找不到儿子的兴趣点，点燃他对学习和生活的热情. 直到有一天，我们遇到了许老师.
按照学校的要求，孩子们回家后，是要完成网上的“一起作业”的. 很久以来，儿子对这个作业也都是消极应付. 不过事情也有例外，说不清是在哪一天，许老师在微信群里发了一个类似英语闯关的任务,彻底激发了儿子的学习热情. 从那时起，每天回到家，都是一直关注着这个微信群，老师如果发布了任务，都是第一时间抢着去完成，哪怕正在吃饭，也要放下碗筷先去完成任务. 如果哪天没有抢到前几名，都会觉得无比的难过.
孩子们会有如此的热情，这和老师的教育方法是密不可分的. 许老师会在群里各种鼓励、引导，插科打诨，激发孩子们的学习热情，各种激励进步的小奖状发起来，孩子们都像打了鸡血一样，投入到学习中，而且乐此不疲.
这些看起来不经意的插科打诨，其实背后都隐藏着无比智慧. 能做好这些，其实并不容易，那需要高度的智商与情商的融合，耐心，爱心、还有广博的知识. 其实作为家长，我们也受益良多.
每次儿子把自己关在小屋里，专心致志的朗读英语，心中不免窃喜，你小子也有今天呀. 当然，孩子的进步也在潜移默化中呈现. 其实，孩子记住了多少单词，学会了多少句式，这些都不重要，毕竟学习是一辈子的事. 最最重要的是，许老师启发了孩子们自己的热情，有了这样的热情，不啻为人生的宝藏，人生路漫漫，能保有这份热情，必会受益良多. 这样的老师，这样的启发，就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂，一个人点燃另一个人.
感谢
现代社会，人们表示感谢，都喜欢送大红的锦旗，一定要鲜红到扎眼的那种，还要在锦旗上绣刻上彼此的名字，让世界知道我们的谢意是比泰山还要重的.
记得老时候，人们表示感谢，登门前都要提一盒素雅而精致点心，草纸左拥右抱的包裹起来，再用手工搓的牛皮纸绳捆扎细密，唯恐那份心意有半分的减损.
两种方式各有各的好，而此间唯一不能缺的，就是那份“诚挚”，感谢者和被感谢者，心领神会即可.
记得木心先生写过一首小诗：
从前的日色变得慢
车，马，邮件都慢
一生只够做好一件事
看来要做好一件事，需要认真的慢慢做. 我愿意用最费时费力方式，认真的写一封感谢信，来慢慢表达我们的那份“诚挚”.
谢谢您，老师！
