心理学家Dweck的实验表明,训练孩子将失败归因于缺乏努力后,多数孩子不仅学会了积极归因,还增强了自信心,学习成绩有所提高。因此,家长可以从训练孩子进行积极正确的归因开始帮助他们摆脱习得性无助、建立自信心。
12.18 王路瑶
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