明天第一批00后就要高考了，今天早上刷微博还看到河南洛阳和商水的高三学生通过撕书、撒试卷缓解压力的新闻。

饱受试卷压迫的高三党们终于要获得解脱了，而作为95后大三老油条的我，却很羡慕他们被试卷压迫的日子。

记得以前高三，大家学得疲累，课间瘫死在桌上时，班主任就用“大家现在辛苦一时，到大学就自由了”这句话来激励我们。

我现在自由了是没错，但是却并不快乐。

因为经历的一些困境让我意识到，和大学相比，高中埋头读书考试才是一件最简单的事。

困境1：漫长的迷茫期

这种迷茫其实从考完高考英语的那一刻就已经有所预兆。

那天我出了考场，一路恍惚地回到学校，看到那个储存了我三年喜怒哀乐的地方，一瞬间变得轮廓模糊，就像三棱镜折射的虚象。

上了大学后，这种迷茫的感觉更甚。

尽管知道老师的教参十几年不变，与社会脱轨，完全没有动力学下去，但又不知道该干什么。

在寝室刷综艺打王者，一边有负罪感，一边又死性不改。晚上躺在床上翻来覆去怀疑自己的未来，不知道将来自己是在森马里卖衣服，还是在办公室里写稿。

看到别人努力挑灯看书考四六级教师资格证，自己也挑灯看书考四六级教师资格证。一边迷茫，一边模仿别人，时刻害怕被同伴抛弃。

不止我，身边的大学生都有这种情况。

就拿同班的小G来说，大一下的时候他就聊起过迷茫的话题：“我们寝室天天打游戏睡觉，我不打游戏又没有什么爱好，感觉好无聊。”

我问他“你将来想要做什么？”

他回我“看呗。走一步算一步。”

直到现在他还没找到自己的目标。

因为缺乏目标而迷茫，这是很多大学生迷茫的原因，当然其背后还有应试思维的问题。

如果说高考前的人生是有终点的马拉松，努力超过别人跑到终点就行。

那么大学就是一场DIY，对方丢给你一堆材料，说没有图纸，你看着捏吧。后者远比前者更有难度。

困境2：与理想相悖的不公现实

高考虽然还有不少瑕疵，但确实是目前最公平透明的选拔考试，只要你有实力，你可以选211、985。

而进入大学后，就没有那么多公平的条件了，或者说，以前没看到的不公现象现在撕开表皮变得更清晰。

大一时，我室友加入了校学生会的策划部，被安排做万圣节策划的负责人，于是她为了这事足足熬了一个月的夜。

每天找人开会改策划，大姨妈都延迟了一周，最后换得了万圣节活动的大成功。

结果评奖升部长的时候，她一个奖都没有，反而平常没有做什么事，但是特别讨部长喜欢的一个女生不费力地得了最佳干部。

她私下找部长聊，部长反问她“你有什么资格？”

真是讽刺。

不仅学生会如此，各种校内比赛也是如此。校园十佳歌手比赛，第三名唱歌跑调，硬生生被艺术团评委老师说音色特别，强行留下。不为别的，就因为是自己团里的孩子。

人情和实力之间，结果总是向人情倾斜。

正在准备考研的朋友，告诉我连考研也有不公，12年、16年考研出现直接泄题，18年也爆出考研泄题的新闻，报个1万6的考研班，政治只用背5题。

美国心理学家塞利格曼1967年做了个著名的实验，他把狗关在笼子里，只要蜂音器一响，就给以电击。

多次实验后，它形成了习惯，把笼门打开，狗不但不逃反而不等电击出现，就先倒在地上开始呻吟。

本来可以主动地逃避，却绝望地等待痛苦的来临，这就是习得性无助。

而遭受各种不公后的我们，就存在这种习得性无助，通过后天学习形成一种对现实无可奈何的行为、心理状态。

困境3：风险更高的人生选择

高考你知道有标准答案，就算是灵活性最强的语文，也有答案范围和基本的评分标准。

而大学后，你会面临很多选择，早早实习还是静心读书？毕业后考研还是工作？

并且每一次选择都没有回头再来的机会，同时还要经受高风险低收益的考验。你埋头走下去，也不知道自己会不会后悔。

我曾经向已经工作的学长，询问他考研的意见，他说：“我从大一就开始翘课，在外面实习做摄影，几乎没有什么校园时光，现在更没什么学习的时间。

后来，越来越多样的工作内容让我看到自己能力、知识的局限，如果重来一次的话，我会选择好好学习，尝试考研，争取一个更高的平台。”

但人生没有重来的机会。另外，不管是学长的意见，还是老师的意见，最终选择的人是你，承受风险的也是你。

最后。

说了这么多，是不是感觉大学比高中难过多了？

其实迷茫、不公、人生选择这些都是我们从大学过渡到社会必须要经历和接受的现实。

没人能说清到底怎么办，难道真的回去高考？不可能的，逃避不是办法。

布莱尼茨说，现实世界是上帝在众多可能世界中所选择的一个最好的世界。

虽然现在它还没达到我们想象中的好，但是我们带着希望走下去，做好自己，也许它就会变得更好一点呢？

你在大学遭遇过哪些困境？