教学模特

中午课程还没有开始的时候,讲台旁边推进来一张车床,上面还有一个枕头。一起听课的学员开玩笑说:看见床真想躺上去休息一会儿。我笑说:那拿你当模特了。她说那也没有问题。

快到上课时间了,一个穿着病人服的男孩走进来,在向授课老师说什么。看来他就是今天的模特了,他戴着眼镜,体型看起来很瘦,跟老师说完话,就躺在车床上了。老师拿来一张被单给他盖在身上。

老师开始讲课,首先介绍了这位模特儿,说他是科室一名优秀的实习生,自愿担任模特,感谢他为讲课做出的牺牲。我不太记得老师是不是说的是“牺牲”这个词了。大概是这么个意思。我们全体学员鼓掌,可惜不能看到这个学生的表情,因为他正静静地躺在床上。

我们也很清楚这个模特的作用。老师的授课内容是健康评估,少不了要在他身上把视触叩听都实验一遍。这的确算是牺牲了,没有任何报酬,还要被人摸来摸去,按来按去。人家写生的模特,是有钱的。而且只是看,绝不能上手摸。多数还要撩起衣服,被人按按肋骨的位置,还有肚子,怕是不很好受。所以模特一般会找男性。

在学校期间,我们班的男同学自动沦为模特,但我们不太好意思每个人上手去按肋骨的位置,去他身上叩诊。今天听课的都是一些工作很久的老阿姨,怕是不会客气。

老师的课程非常长,内容很细,毕竟一个学习才能学完的课程,她一个小时就要讲完。整个授课过程中,这名模特就躺在床上听课。他一定很好学,不然我想不出他为什么会同意过来做模特。这个时候我有点羡慕他了,躺在讲台第一排听课,这待遇谁也没有啊。我的屁股都坐疼了,也好想躺下听课。

讲了一会儿,老师突然想演示一个操作,她走到床边,一只手掀起模特的衣服,一只手把话筒递给模特,并扶起他的手,让话筒对着她。模特一边被按着肚子,一边还要举着话筒,我又开始同情他,这模特可不好当。

当老师问到胸骨疼痛,可能是什么疾病的时候,台下没有学员回答,这个躺着的模特却回答了,我听不到他的声音。老师听到了,说:“对,这位同学回答了,是白血病。”我感觉有点无地自容,人家模特是真的在认真听课,而且理论知识也很扎实。我又有点恼恨:他知道得这么多,显得我们太笨了。

理论讲完,老师在模特身上,从头到脚体查了一遍,问我们还有什么问题。我们一大群人围上去,有人想知道胸骨角在哪里,老师解开模特衣服,指出位置,好几个人上去摸了一回,还说不明显。接下来有人想知道腹部触诊法,老师又掀起衣服按了一回,有人想知道肺部听诊的位置,老师把衣服全部打开,听完前胸,听后背。接着肾部叩诊,脊肋角的位置,一方示范,模特的上衣直接被脱掉了。我看他神色泰然,没有一点扭捏的神态。但是有些学员看他这样,小声说“怎么把人家衣服都脱了……”病人讲究隐私,作为一个模特,几乎是完全没有了。

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