一个好的讲书作品，应该是什么样子的呢？它应该让人听得懂，记得住，有影响。
第一点：让人听得懂
当你讲完一本书后，要能让听众明白你讲的意思。这就要求：首先，你自己得清楚要表达的是什么；然后，还要能准确无误地传递给你的听众。所以，你在表达的时候，语言要做到：接地气、讲人话。
唐朝著名诗人白居易的诗有一个特点，特别通俗易懂。他有个习惯，每次写完诗之后，就会拿去给楼下卖早点的文盲老妇人听，如果老妇人能听懂，那这首诗就算写成了，否则就要拿回去重新修改。
一本书里的内容大多是听众所不知道的，让你的听众能够听得懂你到底讲的是什么，是首要任务。
在我的课上，我会请学员当众演练讲书，再请底下其他的同学给出反馈。有时候，底下同学反映有某个地方没有听明白。然后，台上的那位学员就会马上解释：我讲的其实是什么什么意思……
这时，我会告诉台上的那位学员：抱歉，在正式的讲书场合，你可能已经没有机会解释了。时间无法倒流，听众没听懂，就是没听懂。说得绝对点，听众永远不会出错，你没有讲清楚，就是你的问题。
比如，你去做一个项目路演，只有几分钟，时间到了，投资人没有听明白，你就错过了这个机会。
你需要做到，事先做好充分的准备，确保听众能够听懂。
第二点：让人记得住
我们千万不要高估自己的记忆力。德国心理学家艾宾浩斯研究发现，人们在学习之后的遗忘速度是非常快的，一小时之后，平均只能记住不到一半的内容；而两周之后，90%的内容都会被忘掉。
杰克·特劳特在《新定位》一书中提到，现代《纽约时报》一个工作日所刊登的信息量比生活在17世纪的英国人平均一生所接触的信息量还多。我们处在的这个信息爆炸的时代，人们的认知负荷常常过载，真正能记住的东西是少之又少。
优秀的讲书有一个重要标准：难忘。
当听众听完后的两个礼拜、一个月，甚至半年，如果还能记得你曾经讲过的某一句话，你就已经非常了不起了。这说明你能给别人留下非常深刻的印象。
虽然现在有笔记等工具可以协助我们记录，但真正能够要及时调用知识，还是要靠我们的大脑。更重要的是，只有记得住的内容，才算是我们自己的，我们也才能更好地学以致用。
第三点：传播影响力
讲一本书，不是图个乐呵，也不是为了给听众助眠，而是要将书里有价值的内容传播开来，去让听众的思想或行为发生改变。
好的演讲，是有很强的传播力的。你一定对马丁·路德·金的著名演讲I have a dream（《我有一个梦想》）不陌生吧，而乔布斯在斯坦福大学毕业典礼上那句“Stay hungry，stay foolish”（持之以饥，怀之以愚）也经常被人引用。
虽然，这些伟大的演讲者已经不在人世，但他们的思想依然通过语言穿越时空，影响着很多人。
好的讲书作品也是一样。我有位朋友结婚十年了，有段时间和自己的太太关系非常不好，经常吵架。后来。他听了《爱的五种语言》这本书，深受触动，立马按照里面教的方法去实践，很快就改善了和太太的关系，家庭也越来越和睦了。
一篇好的讲书作品，就是有这样的魔力，让人听了有收获，能用得上，能影响自己和他人。
听得懂，记得住，有影响，是一篇好的讲书作品的标准，但要真正做到这三点，都不容易。而且，这三点难度是递增的。
