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教师之间听课,到底听什么?
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教师之间听课,到底听什么?
一、“听”课的结构。
二、“听”重点难点的突破。
三、“听”板书及教学媒体作用。
四、“听”课堂的气氛。
五、“听”教学细节。
六、“听”闪光之点。
七、“听”后的反思、总结
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
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