今天听到这个观点，很值得自己反思，虽然醒悟的有些晚，但总比一直错下去强。
这个观点的意思是，3-6岁的孩子很多事情都是不懂的，他根本不知道自己的选择会造成怎样的后果，当然，他也没有能力为后果负责任。
新式教育推崇要尊重孩子的自主权，这个自主权是在一定范围内的自主，不是漫无边际地想怎样就怎样。比如说，你是先写数学作业，还是先写英语作业，这个是可以让孩子自主选择的。
我想起一个典型的反面案例，就是我刚出生的时候，爸爸是做营销的，在我3岁的时候，爸爸想去考驾驶证，那会儿考这个证一般不是有私家车，是代表想要从事专职司机这个行业。这是关于职业抉择乃至我们家未来的大事，爸妈居然让我抓阄决定，我抓了考驾照，于是爸爸去专门花了几个月的时间把驾照考出来了。后来他开出租，各种不痛快、不顺心，一辈子磕磕绊绊，我一直很内疚很自责，如果当年我抓的是另一个结果，爸爸的人生会不会过得顺遂一些。
这是什么行为，这是父母在转嫁自己该承担的责任，一个什么都不懂的孩子，他没有判断力，怎么能在这种人生大事上做决定呢？！
我联想到自己，在对待孩子的事情上，确实也有很多转嫁责任的时刻，比如，接孩子放学后，自己想回家又想着得做饭就犯懒，算了，不想了，怪纠结的，交给孩子来决定吧。孩子不会考虑我放学要先完成作业再去玩儿、孩子也不会考虑外面吃饭不健康、孩子更不会考虑在外面吃浪费钱。
当她正式上学了，我肯定不能让她自由选择了，她发现每天放学必须回家呆着写作业，吃妈妈做的饭，再也不能在商场玩儿到睡觉点儿的时候，她不崩溃是不可能的。所以有些朋友说，从小很尊重孩子，怎么越来越任性，一不如愿就发脾气，越来越难带，问题大概就出在这里。
趁着孩子还在这个年龄段，真得好好调整一下了，放权太多，将来可不好回收了。
