作为一名经验还不太丰富的班主任，不断地学习总结和反思是必要的。下面是我的一点班级管理感悟，进行分享。
一、重视学生德育养成。
以《弟子规成长日记》为导向，对学生进行全方面的教育。每天早上晨诵弟子规，写日行一善和今日进步。家长点评，老师给出鼓励。让学生在德育这条道路上健康幸福成长。
二、重视协调和科任老师的关系
平时多与科任老师沟通，从而更全面了解班级情况，与其一起培养教育学生，形成共同的教育目标。
三、重视班规与班委的建设
全班一起制定出班规，每个人尊重与遵守班规。选拔出全面发展的好学生担当班委，让其发挥带头作用。久而久之，热爱学习，遵守纪律，比学赶帮超的学习氛围便形成了。
四、重视家校合作共育
让家长参与《弟子规成长日记》的填写。定期，及时召开家长会，建立家长委员会，让家长参与班级管理，形成家校合力共育。
五、重视爱与鼓励学生
鼓励是开启学生心理情感大门的钥匙，益于建立和谐、融洽、合作的师生关系。创设轻松、愉悦的教学氛围。课堂上尽可能多的鼓励学生。多用鼓励的话语，少批评或不批评。让爱成为润物细无声的春雨，滋润一群孩子的心灵。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。教育与成长是一门永无止境的修行，我愿意与孩子们一同成长。
