2019-04-28 第5课 为什么你一说话，孩子就不想听？

所谓“12个绊脚石”，是当孩子处在问题区，也就是孩子有困扰，而亲子沟通方法不当的时候，出现的一系列沟通障碍。照着这张表我也给自己打了分，分数合计21分，分值还是蛮高的，看来我平时没有少用这12个绊脚石。如果亲子双方都在无问题区，或者亲子沟通方法得当，这“12个绊脚石”一般不会造成沟通的障碍。但问题的关键往往是孩子处在问题区时我才会去用这12个绊脚石，而且会根据孩子出现问题的不同“合理”地运用这12个绊脚石，告诉孩子去做什么事情或不许做什么事情时我就会根据自己那时的心情用不同的绊脚石去阻止他，我心情不好时会用命令的方式，比如：“只有做完作业才能出去玩！”，刚好那天我心情不错时我或许会用建议或赞美的语气，比如“我觉得你还是先把作业完成了再去玩会更好点”或是“我知道你是一个好孩子，肯定会先把作业完成了再去玩的”自认为自己处理得很完善，却不知这12块绊脚石所造成的后果。通过学习我会好好反省自己，慢慢把这些所谓的绊脚石搬离，让自己和孩子有一个良好的沟通环境。