麦收刚告一段落，天气依然十分炎热，大型收割机把人们从辛苦的割麦子中解脱出来，昔日的麦浪滚滚很快变成了一马平川，只剩下整齐的麦茬。每次遥望麦田，总会不由自主地想起前些年挥舞着镰刀在一望无际的麦田里弯腰割麦的场景，那种劳累至今记忆犹新。
同样让我记忆犹新的还有一个关于“割麦子”的故事，那是十年前去安阳参加一次骨干教师培训，听一位名师讲述了她让一些不好好学习，不理解父母苦心的孩子体验了一把“割麦子”的感受，在操场上，背着装满书的书包，弯腰做割麦子的动作，几个来回下来，学生们挥汗如雨，气喘吁吁，再也不觉得学习是苦差事了。
无独有偶，今天，班里发生了类似的事情，坐在开着空调的教室里，几个皮孩子依然是嬉皮笑脸，我行我素的样子，我只不过有事出去了两分钟，他们就更加放肆地张牙舞爪起来，我走进教室，强压怒火，“刚才都谁说话了，自己站吧！”在我的注视下，他们倒是挺自觉的，“呼啦啦”站起来十几个，有男生有女生。我首先肯定了了他们的诚实，接下来告诉他们要做一个“割麦子”的游戏，实际上就是要实行小小的惩戒。不明情况的孩子还十分兴奋，一副跃跃欲试的样子。
我这样阐释“割麦子”游戏的理由，“同学们，我们都是农村的孩子，虽然现在实行了机械化，但我们的家人这段时间还是会在田间地头顶着炎炎烈日辛苦劳作，有的干完了地里的农活，还要马不停蹄地奔赴工厂，在车间里挥汗如雨。可是，此刻的我们，坐在凉爽的空调教室里却不知道珍惜时间，浪费着大好年华，不如大家去做个游戏，体验一下家人们的辛苦。”
我把他们领到操场上，男生女生各排一队，把准备好的装满了书籍的书包递给他们，全副武装准备好之后，就开始弯着腰，弓着步，做着手拿镰刀割麦的动作，绕操场一周才算完成任务。
阳光很灿烂，他们的步伐却有些艰难，背包在背上晃动，汗水在脸上滚动，有的同学开始喊累，我狠下心来没有同情，没有叫停，既然选择了就要坚持到底，不能给自己寻找逃避的理由。
最终的结果还好，没有一个掉队，全部完成了任务，只不过，最后的场景有些“惨不忍睹”，所有人的脸都是红通通的，后背都是湿漉漉的，说汗如雨下，一点都不夸张，一完成任务就会瘫坐在地上。这时再问，“在教室学习舒服还是在操场割麦子舒服？”他们全都异口同声地喊道：“在教室学习舒服!”
好! 500字的日记，要有感而发! 他们几个不敢再说什么，乖乖地写去了。
接下来，谁要再违纪，我只消一句“要不要再去割几圈麦子？”他们就会马上闭嘴，变成一副聚精会神学习的样子。这已成为我们班的惩罚小暗号。很管用的。
