组织好课堂。
课前准备十分重要。例如数学课可以要求同学们拿出课本草稿纸，三种颜色的笔。 坐姿坐正。课本倾斜45度角。地理课历史课可以让课代表领读上节课的重难点，让学生迅速进入课堂学习状态。
课堂上要求学生手不离笔。一旦离开比他们就容易走，神儿托着下巴低着头。
还可以让学生根据你的内容进行重复，或你说上一句让他接下一句加入一些齐读等。
评价制度要跟上。奖惩制度让每个学生一起制定并清楚。对于学习能力不强，意愿不强的学生，让学生知道考试最后一名，要把试卷连题目和答案抄一遍。如果后10名的同学每进步5个名次给予物质奖励，例如一个棒棒糖或奖章。
作业可以分为ABC档次。一直完成的特别好的，甚至可以给A除了监督完成情况，而且要看一下作业是否改正。
