2010-07-12 09:41:00|  分类： 亲情随想|字号 订阅

高考至今已经一个多月了，我跟孩子一同经历了考前、高考、等成绩、填报志愿、等待录取等事情。得知她的同学，我的同事的孩子等同龄人的高考情况，勾起了我对每个孩子学习经历的回忆。他们中，有一直处于进步状态并最终取得全县状元的小学、初中同班同学，有刚入小学时成绩中游偏下却逐步进步最终取得全省前二百名的小学同学，也有小学、初中成绩非常优秀但高中阶段因小问题最终没能考上一本的初中同学，还有转战南北而成绩平平的“多心人”。有的让人敬佩，有的让人惋惜，还有的让人痛恨。通过他们让我总结孩子在家庭教育中的经验与教训，总结孩子学习生涯中的成功与失败，也指导自己在工作中多接近孩子的实际。

经历了高考，我们一同体验了充实的准备过程，更体验了每个时刻的心理变化；体会到了成绩进步时的激动与兴奋，更体验到了成绩倒退时的沮丧与无助；体验了公布高考成绩时的激动时刻，体验了填报志愿时的举棋不定，更体验了等待录取时的复杂心理。经历了高考，让我用实例来总结成功与失败，回味过去也为后人提供借鉴。先写下题目，假期慢慢记录。

一、“心静”——高考成绩特别优异的孩子一定具备

舒是孩子小学一年级的同班同学，也是好朋友，她们除在一起读书外，经常在业余时间一起排练节目和玩耍，她们在一起读完四年级。因为我镇面临学校合并，从领导到教师的思想都不稳定，严酷的现实考验着家长，作为从事教育工作的我也无能为力改变一个区域的现状，万般无奈之下，孩子读五年级时，我让孩子去了县城一家刚刚成立的私立学校。舒的父母是工人，在孩子的去留问题上也参考了我的意见，她们一同去了同一所学校并且恰巧被分在同一个班级，直至初中毕业。今年高考，舒考取了全县文科状元，被一所名牌大学录取，这是一个最典型的成功实例。

因为熟悉，所以更了解实质。首先，她是一个聪明的孩子，从小学一年级起就未曾出过班级前五名，说明她的智力水平还是较高的。其次，她的优异成绩的取得不是靠聪明而是靠勤奋，并且一路既往，因为不论是在小学还是在初中，以致后来的高中实验班，她都没有考取第一的绝对把握，足以说明她并非绝对聪明。

她最大的成功是“心静”！特别是初二以后至高中毕业这段时间，是孩子心理发育极不成熟而又独立欲望异常强烈的时期，超过一半的孩子具有青春期的心理萌动，甚至有些已经严重占用了自己大量的心思和精力，并且躲避父母的监管，成为影响孩子成绩的一大顽疾！在这一点上，舒堪称同龄人的典范，内心的纯洁和宁静为自己学业成绩的提高提供了可靠的保障。

另一个典型的实例是娇，她也是孩子一年级的同班同学，但因为她比同龄人小一岁上学，刚上一二年级的时候，学习成绩总在中游甚至偏下。她的父母都是老师，从一年级开始就经常利用晚上补课，后来她的父母相继调往县城工作，一路既往的努力终于填补了孩子缺陷。初中后，她与孩子又在同一个学校的同一个年级，但此时的同学已经不是几年前的样子，而已经赶上甚至超过孩子的成绩。初中毕业时，她选择了去外地高中读书，父母的艰辛终于得到回报，今年高考，娇考取了658分，也上了一所名牌大学。回顾这个孩子的进步，无不渗透着父母的艰辛付出，同时通过孩子的谈话与交往更意识到，取得优异成绩的孩子绝不是靠聪明而是靠勤奋，而勤奋的前提是“心静”。

而我在教育孩子“心静”方面是有欠缺的，虽然我在这方面做了很多努力。

首先，在孩子上初二时，因为独自在离家三十公里的县城上学，我也很少去看望，我觉得孩子的心理开始发生变化，于是我给她写了一封长长的信，说明这个年龄的孩子心理特点，并嘱托“现在是安心学习知识的时候，一定做到什么时候干什么事情，学会控制自己的感情”。

其次，一年后，孩子中考完毕，假期中，我与孩子的交流中提出“高中学生最怕的三件事，一是上网和游戏，二是打架，三是恋爱。不论原来的成绩有多好，只要涉足其中一项，足以毁掉你的一生！前两项你恐怕不会出现，我倒不担心。但第三项我还是有些顾虑！”多么明确的提醒！并跟她交流过一些实例，如一中刚刚搬入新校时，没有围墙，学校无法控制学生的出入，于是这年中考成绩全县第一的学生竟染上网瘾并一发而不可收，后来孩子的父母、爷爷奶奶、姥姥姥爷等全家出动逐一规劝，后来甚至动用盯人策略都没有能够挽救这名学生，多么可悲的现实！打架与结交狐朋狗友的例子更是不胜枚举。高中恋爱影响学习甚至生活的例子就在我们居住的同一座楼，成绩非常优异的孩子，因为恋爱出走，全家出动从千里之外找回孩子，为孩子解除心理负担，为孩子办理转学，最终影响了孩子的成绩，也影响了自己家庭，为父母和自己增添多大的烦恼？幸好这孩子走出了阴影。过来人回头看看学生时期的恋爱，多么可笑和无知，没几个不后悔！

再次，孩子高二时，我发现她仍受情感的困扰，发邮件、打电话、做事情，两周回家一次都怕我对她产生影响，总是躲避我的管理，宗、发、然、冬、浩……多少男孩子走进她的内心，我为此苦闷很久，后来利用一夜的时间为她留了一封信，谈了我的一些看法，希望她不论发生什么事情都要与我进行交流，她当时哭诉着没什么，但至今她的内心仍不是宁静的。她的妈妈只知道遇事大吵，所以很难与她交心，而这事绝不是大吵可以解决问题的。几年来，我曾试图通过各种办法与孩子进行交流，但没有解决好孩子“心静”问题，也影响了孩子良好成绩的取得，这是我教育的失败。

更为失败的例子是孩子的表弟叫进。他与孩子同龄，所以同时上小学，但因为进家住农村，就在村里的小学上了一年级，虽然在学校里考前几名，但拿成绩和孩子相比还相差一些，于是二年级时也转到了孩子所在的乡镇小学，一学期后成绩就超过了我的孩子。孩子的聪慧还体现在日常的游乐中，他们在一起时，我用扑克牌进行数字加减组合运算，进总是能战胜孩子。五年后，他们小学毕业，可上级突然决定更改学制，小学改为六年制，进利用县一中初中部招生的机会，跳过一年升入初中，并且考入了前10%，每年可以少交一半学费。那可是由全县优秀学生组成的团体，能够有这样出色的表现已经不错了。第二年让孩子参加同样的考试，她没能考上。三年后，进以极平常的成绩考入县重点中学，这时候与入初中的成绩已经有了明显的退步，我也多次做过提醒，提醒他在高中阶段能够抓住机会，发挥自己的才智。然而三年高中下来，他滑到了班内四十名左右。高考结束，他把用旧的手机交给了姐姐，姐姐惊诧：“你哪来的手机？”，进回答：“高中买的”，但他从来就没用过这个手机给家中打过一次电话！后来他上了大学，交流中学阶段成绩下降的原因，他的回答是“厌学”，其实，学生阶段如果不把心思放在学习上，那做什么的心思都会生出来。如果能够做到“心静”，他不会走到现在！幸好，他很有福气，每次摸底考试都没能超500分的他高考超常发挥取得544分，这年的军检线是 557分，按照常规，二本线在军检线下3—5分，二本几乎没了希望。然而，老天赐给他一次千载难逢的机会，填报志愿半月后，公布的二本线恰巧是544分，并且我们填报了一所二本没有报满的院校，如愿以偿的上了二本。老天赐给他一个大馅饼！但原本这样的学校对他应该是嗤之以鼻的，现在却成了一种幸福的资本，不知是幸事还是悲哀。

一个个鲜活的实例告诉我，要想取得特别优异的成绩（全省前几百名，或县状元之类）需要很多条件，良好的学习习惯，严谨的思维品质，较好的智力因素等等，但“心静”应该是前提，是保障，没有了“心静”一切将不复存在，没有了“心静”至少会使自己的成绩产生很大的倒退。

二、我为孩子做了什么

作为家长，都希望自己的孩子能够取得优异成绩，但大多数家长的做法停留在口头上，最多就是天天絮叨着让孩子好好学习。回顾孩子十几年的学习过程，我觉得我在三方面的做法是成功的，一是养成孩子良好的学习习惯，二是抓住起始阶段为孩子学习奠定良好的基础，三是关注孩子的学习过程，在孩子进步时加以鼓励，在孩子退步时一同分析原因并协助孩子采取补救的措施，利用假期培训不仅给孩子争取了时间，更重要的是增加了她学习的紧迫感。

我一直以为学生学习成绩的差异不在智力，而在习惯。因为我所教过的学生中，凡是成绩优异的孩子都有良好的学习习惯，不论是书写还是思维，仅就书写情况来说，优秀学生的练习本比差生的作业本都强之百倍。因此孩子刚开始接触写字，我就跟她一块研究对比如何把字写得好看，通过对比，修改字的间架结构，练习笔画的规范。通过练字，不仅提高了写字水平，更重要的是培养了孩子严谨认真的习惯。初中阶段，孩子是班内几个练字免检的学生之一，不仅节约了时间，而且增强了她学好的信心，提高了自己的要求。

一年级入学起始阶段是家长最应该特别关注的时期，良好的开端是成功的一半，在孩子的学习生涯中是非常重要的。本来智力相差无几的孩子，就因为一年级的几次考试，在心理上给孩子定位了，不仅老师定位，而且孩子也给自己定位！定位高的孩子如有退步，他会努力赶上，定位低的孩子如有退步，他会对自己放松要求，结果可想而知。

孩子上二年级时，卓越儿童外国语学校来我镇举办辅导班，于是本着玩的想法让孩子参加了辅导，没成想效果很好。首先，他们派的教师口语非常优秀，其次他们不让学生写一个字母，只是让孩子通过听、说、活动进行英语学习，孩子的兴趣得到很大的激发，半年的学习，孩子有了一个良好的英语学习的开端。年后他们更换了老师，管理也不如从前，半年也没有学到更多的东西。孩子三年级开始上英语课，由于她有了先前的基础，学起来自然轻松，效果也好。这个良好的开端一直伴随她走过了十年，初中毕业那年，她还在山东省英拓杯英语口语大赛中获得亚军。成绩的取得与日常的积累不无关系，但与良好的开端一定有必然的联系。

另一个良好的开端来自一次小小的意外。初中毕业后，她参加了北京新东方学校的暑假英语培训，借此机会又参加了数学的培训。没成想，进入高中后的第一次期中考试，她的数学获得了全校唯一的满分，这大大增加了她学好数学的信心，高中阶段的数学成绩比初中阶段有了较大的进步。因此各学段开始也应该算是一个开端吧。

关于孩子学习过程中的管理，每个孩子的情况不同，每位家长采取的办法也不同。我的孩子假期在家总学不了多少，大多是在夜深人静的时候安心学点，上午十点多才起床，总让家人心神不宁。她的不规律的假期生活让我苦恼，在家的学习效率很低。自从中考后的新东方培训，孩子开始是盼望的，并获得了成功的喜悦，第二年也顺理成章，然而第三年的暑假就有些勉强，但面临高考，她还是坦然接受。回顾三年来的四次新东方培训，应该说在充分利用假期方面，我们共同做出了付出和努力，屈指算来，几年的假期仅时间的利用就有一个学期的授课时间，有了量的积累，也会引起一些质的变化，我们付出的精力和财力不是让她获得最基础的高考550分，而是在此基础上多出的几十分，普通大学的录取分数是知名大学录取分数的90%甚至以上，基础的分数没有是不行的，但缺少在此基础上的几十分便永远也实现不了自己的目标，因此我们努力争取的就是在此基础上的几十分，返回头来想想，我们的努力也没有白费。假期培训的经历也让孩子扩大了视野，增强了与外界的交流，甚至还获得了中科大大学生们的指点和熏陶。现在跟孩子谈起新东方培训，她却说，那是骗钱的地方。因为我们家的经济条件不足以让孩子参加如此奢侈的培训，其实在第一次参加培训的时候，我就有这样的感觉。我们工薪阶层让孩子长期参加每节课学费上百元的培训，体验几次还可以，但要成为常规还有些奢侈。但也因为这奢侈，让孩子体验到了家长对自己学习的关注和重视，给孩子增添学习的动力，对于学习动力不足的孩子来说也算是一个不太成熟的方法，总比天天唠叨孩子要好好学习强多了。做家长的应该知道身教重于言教的道理，何况现在的孩子，道理懂得一大堆，做起事来却另外一套，我们就要用实际的行动督促孩子认真对待学习。

三、学习阶段的一个小变故就会对高考造成本质的影响

高中阶段的学习如同长跑比赛，一旦被别人落下，再想追上几乎是不可能的。

孩子的初中同班同学A，在乡镇时经常考全校第一名，以免费生的身份被私立学校录取，中考时是班级第三名，男生中的佼佼者，聪明但非好学，不善言谈不善交往，几乎可以用独来独往形容，性格有些怪异，升入高中后性格发生了变化，善于与人交往，虽高一不分科，但他已决定选择理科，政治、历史、地理成绩很差，高一名次明显偏后，按照他的理论，分科后就会更好，高二时却因病在家休养两个月，回校后期末考试成绩到达了全校九百多名（全校两千多人），按照我原来的想法，这学期的课程落下太多，以后会慢慢赶上来的。然而，即使孩子再努力，一直距自己的理想名次相差甚远，高三，他意识到问题的严重性，别人回家的周末，他独自在校学习，别人休息的时间，他发奋看书，几乎到了忘我的程度，今年高考，考取了二本学校，自己感到有些欣慰，因为这个成绩比高中阶段的成绩有了明显的进步。但这名学生的基础原本应该是考取较好的一本院校的。变故不大，影响不小。

另一名女生B，毕业于全县最好的初中，中考成绩高于孩子，并且学有余力，高一高二阶段的成绩一直在比孩子好五六十个名次，但高三上学期因病在家休息两周，回校后立即进行考试，结果较原来名次后退一百名，然后是寒假考试、高考模拟相继进行，然而名次一直未能赶上，最后也以考取二本学校而收场。

按照基础和能力，这两名学生都具有考取较好一本院校的条件，可就因为一点点思想的变故，身体上的不适而影响了自己的高考。在这个过程中，孩子付出的努力，经历的挫折不见得比正常的孩子要少，甚至付出了比别人多的劳动，却没有取得理想的成绩。但就高考来说，确实有些可惜。只祝福两个孩子能够在以后的学习生涯中，发挥自己的聪明才智，实现自己的远大理想。

在此提醒高中阶段的孩子，平时一定注意自己的身体，做适当的锻炼！

四、得知自己无学可上的孩子

每个班中的孩子在学习成绩上都有好中差之分，但是在做人方面是平等的，甚至有些成绩较差的孩子有着非常优秀的道德素养。高中阶段同在一个班级学习和生活，学生之间的友谊自然而生，交往过程中感到了幸福和快乐，很少感觉到高考后会是什么样子，十二年的读书生涯也让自己习惯了，读完小学读初中，读完初中读高中，读完高中上大学。然而，现实是残酷的，有的受家庭条件和自身条件的限制，眼睁睁看着同窗步入大学的校门，自己却无学可上。心中滋味难以表述。

高考之后孩子与一名这样的同学通话，表明了自己的现状，电话中就开始痛哭。孩子的答复是“以后的路还很长，只要自己努力，做什么都会有成就，人总是要工作的，如果喜欢学习以后也有很多的机会，只要自己肯努力。”

在一旁的我无语！可怜的孩子，也希望她能够面对现状，接受现实对自己的考验，工作了也不一定比别人差！

五、得知高考成绩的一刻，我们没有预想的激动和沮丧

2010年6月24日下午四点，我从网络上首先得知今年的高考理科一本线是580分，比前一年降低了6分，再加上学生反映今年的高考题目比较简单，我的第一感觉就是孩子一定能考入一本的，如果能够正常发挥考到600分的话，就可以按照计划报考西南交通大学，专业也有的选择。然后我进入查分系统输入考号和密码频繁登陆，直到35分钟后才登上，孩子的成绩是589分，感觉有点低，然后看看各科成绩，结果一向较低的学科语文和基本能力的成绩都非常理想，数学和英语也都在120分以上，只有理综179分，不在预料之内，平时的摸底理综一般200分左右，好的时候到达210分，较差的时候也能考到190分，没想到会这么低，回家与孩子交流，她说英语的成绩虽然看似较高，但相比其他同学和平时的成绩应该考到130多分才是。看到这样的成绩，我和孩子的心理是相同的，没有多少激动，因为没能取得预想的结果，但也没有非常沮丧，因为毕竟还考进了一本，有机会能上一本院校，即使上二本也在成绩上具有优势，两次独立的选择机会应该是超过一本线的学生独有的。

六、急剧的心理变化——志愿填报时的内心战争

知道高考成绩后，静下心来需要考虑填报志愿的事，我们原来的打算是，如果可以超过一本线20分，就填报西南交通大学的交通运输专业，因为分析西南交大前几年的录取情况，今年应该是录取线下降的年份。一方面90后的孩子第一志向是北京上海等一线发达城市，第二志向就是本省就读，毕竟山东的经济和文化还是比较发达的，能够下决心到几千里外的不发达地区上学的还是少数，远离父母、生活不便、不能吃苦成为他们选择本省的最大动力，另一方面弟弟曾在该校就读7年的研究生，比较熟悉，这所学校的交通运输专业在全国排名前几位，还比较适合女生报考。但孩子的意见是填报把握性大的学校，不能考虑复读。这样的话，我们不能冒险填报设想的学校。于是开始了高校选择的征程。

首先想到的是偏远但较好的高校，东北、西北、西南、中南等地比较，孩子偏向于南方，西北地区是高原，孩子的心脏不适宜去这儿，那就把目标定在了西南和中南，西南的几所大学如：西南大学、西南交大、电子科技大学等，她的成绩都难以达到，初步定在广西大学，然而很快就否决了，因为我的第一感觉是那儿太远。然后我们就考虑江浙一带，因为孩子的愿望是去南方学校，这儿经济发达，离家也不是很远，还能实现孩子脱离山东的想法。一圈下来，好学校没得选择，差学校实在不想去。再给孩子推荐本省，她坚决反对。后来，又冒出一个想法，一本填报弟弟所在的学校石家庄铁道大学，二本填报孩子表哥所在的高校上海师范大学，那样可以在专业上有的选择，然而，弟弟所在学校今年刚刚由学院改为大学，分数线也有些高，考虑再三还是放弃，因为孩子一直在追求稳，尽量上个一本。然后征求弟弟的意见，他说广西大学是所不错的学校，于是返回头来再考虑广西大学，因为广西大学最近四五年的录取成绩一直稳定在高于一本线三至五分，几乎没有波动。选择了一圈后我们发现，以孩子现有的成绩只能在学校、专业、城市三者中选择其一，要想达到两个方面的满意都很难做到。就这样选定了一本的学校是广西大学，二本的学校是上海师范大学。

然后征求孩子哥哥弟弟们的意见，每人的想法各不相同。就在这样举棋不定的矛盾中纠结了五天，6月29日填报志愿结束。

七、微妙的心理变化——从排斥到接受再到担心与盼望

刚刚开始的时候，孩子倒有一种希望一本不能录取，然后去上海师大的想法，她说，那样不就实现了专业和城市两个理想的方面了吗？（因为上海属于一线城市，哥哥在这所高校，二本院校的专业由得自己选择，再加上表哥的帮助应该没问题）。半天后，孩子又转变了想法，还是希望能去一本的广西大学。几天后，在散步中孩子提到“我怎么觉得广西大学录取不了？”，表现出对广西大学录取的渴望。其实，这时候谁也不能保证是否录取，但可以看出孩子心理的急剧变化。

7月11日早晨，孩子还没起床，我打开电脑查看有没有一本投档线情况，因为我也不能确定什么时候省教育招生考试院公布投档线的，他们只是说11日一本开始投档。没成想还真的公布了，广西大学的投档线是583分，也就是说孩子可以投档。这时孩子还没有起床，告诉孩子投档情况，她有些惊讶，不过安静下来以后，她还是说“投档不一定能被录取，因为投档的103人中只能录取82人”，表现出对录取的焦虑。12日晚饭时间，到广西大学录取查询查看，已经能够查到录取情况，但录取的结果给我们带来的是焦虑而不是高兴，因为专业已经被调剂到农学，是当时三十几个专业里面最不希望上的专业“农学”。因此，今年的录取也没有给我们带来多大的快乐，反而给我们增添了许多的烦恼。

八、这不是学习生涯的终点——孩子与同学的对话

填报志愿阶段，孩子的同学经常打电话通过孩子向我咨询志愿填报的情况，其中有一个学生考试成绩在二本线以下，还有个弟弟，家中经济条件不好，这样上三本的可能性很小，专科又不愿意上，于是有一段与孩子的对话让我听了很受感动。

“你考了多少分？”

“520多分，不到二本线。”

“现在公布的是军检线，二本线在军检线以下还说不定多少分，一般是十几分，为了保险起见，建议你填报一所二本一志愿不满的学校碰碰运气。可以报个三本呀，你家庭情况怎么样？”

“我还有个弟弟，家里没钱呀。”

“那还是考虑报个较好的专科吧。毕竟我们要考虑家庭的承受能力，三本的学费很高的。”

“那我就只能上专科了？很不甘心呀！”

“毕竟我们现在还不是学习生涯的终点，不论怎样，我们以后还要努力，现在的一切还不是最终的结果，调整好自己的心态呀。”

九、志愿填报的偶然性不会占据主导地位，没几个人拿自己的人生做赌注

每每看到历年的高考投档情况，都会生出一种想法，每年都有像北大医学部、同济大学、四川大学、中山大学等名校一志愿投档不满的情况出现，能不能做一些认真的统计和分析，在孩子填报高考志愿的时候，冒险做一次尝试？

今年知道高考成绩后，有些老师也劝我，孩子发挥不是很好，那就冒险报考理想的学校，去不了还可以复读。

但真正到了填报孩子志愿的时候才发现，一志愿填报不满的高校每年都不会超过5%，从198所高校中碰那5%，那是拿孩子的人生做赌注，没特殊情况不会有这样的决定，除非你已经决定让孩子复读了，志愿填报只是玩玩而已。否则，没人会拿孩子的人生做赌注。

十、当孩子闲下来时

当孩子从紧张的学习生活中闲下来时，她有些无所是从。等成绩、填志愿、盼录取、调专业，心里从没轻松一点。

愿打算高考完毕，有三个月的时间可以学些自己喜欢的事情，还可以到外面旅游放松，但这一切都需要在高考顺利的前提下，否则不会有任何心情去从事这些事情。倒是天天宅在家中，打破了常规的作息，对家人和孩子都是一种严重的影响。

当孩子闲下来时，做好由紧张到轻松的心理过度，预想好考试后的生活，调适孩子的心理，管理好孩子的生活应该是家长应该做的功课。然而我没有设想到，更没有做好。

十一、专业与学校的选择

孩子因为专业问题，于2010年8月20日在自己的空间留下了一篇“艰难的抉择”如下：

艰难的抉择

如今面临自己的人生道路，似乎还有点缓不过神来，但总也要做出个决定。

从我的高考结束过后，并没有想象中的那么顺利：知道成绩的一刹那，有点茫然和不知所措，或许感觉不是自己的正常水平，分数比我预想的有点低，但毕竟还要面对，还有下面的路要走。面对报志愿，原先的计划被我过低的成绩打破，只能再考虑别的学校了。深夜的筛选，似乎还有点疲劳，但没有一丝睡意。当广西大学第一次进入我们的视线时，爸爸的第一反应是：“我们不去那里，太远了。”又是几天的煎熬，但最终定下的还是那个一口否认的学校，似乎一开始我也有点接受不了广西那个地方，离家那么远，感觉城市也不是很好。那时候是在西大和上海师大之间徘徊：上海师大不很好，二本学校，专业能有选择的余地，城市好，当时我偏向这个，但选择了西大，是看着211工程院校，对将来的考研工作还是有好处，可能也有一方面是想走一本吧。爸爸当时告诉我：这个分数在好学校，好专业，好城市中选择一个，不可能什么都满意。填报志愿的三天中总是在想：要是广西大学录取了我不满意的专业我该怎么办？去个那么远的地方，还要去个不好的专业，怎么办呢？爸爸的回答似乎是那么简单：“只要你能接受了就行。”现在看来，他没有考虑自己能不能接受，面对着这个现实他却接受不了……我曾想过专业不服从调剂，每天都在向志愿的事情，不是学校就是专业，反而报过一次也就没有再改动，录取的结果跟我预想的最坏结果却是相同的……报志愿时我也就没有打着复课的谱，所以报的志愿都是基本保险的，报完后爸爸告诉我：“即使我们志愿很保险也要打着复课的谱，什么事情都要向最坏处打算，别到时候真的没办法了自己却先崩溃了。”我也是点着头。都说等录取结果的几天很痛苦，可我也没这么觉得，反而我很平静，或许就是平静的海面上孕育着波涛，一本录取期间就查到录取结果了，给所有人的感觉似乎都是一样的纠结。被调剂到了冷门的专业，一时不知下一步该如何走下去，奶奶爷爷嫌远不想让我去，爸爸叔叔则是觉得专业没前途不适合女生，问过所有的哥哥姐姐弟弟妹妹，还有我的同学朋友和老师，不知为什么同龄人都赞成我走，而恰恰是最重要的人却想让我留，自己没有了主意。也曾着急的在爸爸面前掉过眼泪，也有过与爸爸的激烈争吵，彼此相互不理，似乎那一阵子一提到这个话题就必定会有一场战争…沉默了许久，当不得不做出决定的时候，一直不想走出复课道路的我还是毅然地选择了走，或许在爸爸看来这种听天由命任凭摆布的做法有点缺少志气，但我却不这么认为，既然我选择了这条路子，就已经注定了我将来的付出与努力，这不是退缩也不是认命，而是我准备付出的决心……

个人认为大学里的机会要比再来一次高考的机会多，我可以用我要复读的精力来学习大学的课程，取得老师满意符合条件的成绩后在想办法来调专业吧，问过西大的师兄，他们都告诉我想转专业很难很难，甚至要比转学还要难，但也有师姐告诉我并不是没有这种实例。现在来看并不要看得那么悲观，总要存点希望在里面，自己心中有目标就努力去实现吧。自己选择的道路总不能让自己后悔。

漫长的假期如今已接近尾声，许多同学都已经迈入了大学的门槛，开始了自己的大学生活，面对自己的路，总要自己拼一把。定好了机票，准备飞向南宁了，心里有时会有点舍不得这一切，远离生活了近二十年的家乡，离开陪伴我二十年的父母和奶奶爷爷，每个人的心情里都有点不舍……但总有一天也是要离开家离开父母，自己打拼的。换个地域，换个气候，换种习惯，再换种生活……一切都要改变，总要面对！同学们也都要个个奔向自己的大学，有的也要顶得住压力再拼一年，统统都要加油！希望大家能够在自己的空间里好好发展，为自己的将来做好准备吧！默默地祈祷祝福……

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