高三陪读2020(八)
阴转晴 星期四
“庆晗昨天跟我说她由三班分四班了。”我说。
“昨天说的?情绪怎样?”妻问道。
“是的,正常。她说在三班跟不上,题讲的也少,不如四班。”
“嗨!不争气!一共有几个学生退到四班了?跟谁同桌?”
“她说有十三个,跟叫xx同桌。这段学习状态不好,努力也不够,高三了,庆晗怎么会这一样呢?”
“你还说她不努力,五点起床,十一点多才睡,学习这多长的时间?,并且小班抓的紧。我看是智力不够,分析一下这几次考试,每次大考她都考的好,为什么?因为难题少,她会做。而联考就差呢?联考时出的题难度大,作不成。”
“为什么?我们乡跟她一届的其他几个学生都考好了。明显的是努力不够。”
“学习努力程度也不如人家,自己又不能够吃苦,学习状态不佳,怎么会考好?还是这,努力不够,智力又不胜人家,二者都不突出,想好成绩难。”
“关键庆晗现在做什么?”
“现在只有努力做好基础,认真的作好基础复习,难题放放。必须吃苦下劲,勤能补拙!”
“你说她听吗?油盐不进,死拗死拗的。”
“你说怎么办?”
“就仿你,想想你这种人怎么治?”
“说庆晗的,怎么扯我身上呢?”
“你俩一个魂。”
我与妻子一言一语得扯着,渐渐地火星四起。
难苦的高三,熬人的高三!
学生的成绩下滑,本已令人痛苦万分,学校又把下滑的厉害的学生从小班一退到小班二,雪上加霜。
就是功利教育!
先分析下滑的原因,主要是状态不好,努力欠佳。认清现状,根据自己的情况好好复习,不攀比名次,看淡分数,每天努力的学好每科知识点。
稳定好情绪,现在不是结局,明年定为黑马,子等观之。
现在之状况,应用拼和搏为之!