❷家校共育,合力培养人格健全的孩子

听完昨日的课程,知道了家长应着重培养孩子的八大能力,有了方向,感觉育儿的路上不再那么迷茫时。

当然在孩子成长的道路上,家校合作,才能更好的教育孩子,今天的课程也是非常的重要。

感受:

①家校多沟通,教育才能更轻松

我们都知道孩子随着慢慢长大,待在学校的时间比家里长,有些事情、习惯可能老师比我们更了解,作为家长我们要多和孩子的老师们沟通。

其实我也知道家校沟通的重要性,记得孩子刚入初中时,那时状态真的很不好,当时就是和他们的班主任及时沟通了几次,加上我的改变,才让孩子慢慢缓和过来。

孩子小学生和老师也会交流,但到了初中后,交流的就比较少,我自己的沟通能力也有问题,所以这块也要反思,就如红老师所说,作为家长,要有全局思维、系统化思维,充分利用好学校、社会的良好教育环境,培养一个身心健康的孩子。


②、培养孩子好性格,良好家庭氛围不可少

听了红老师分享的和女儿生活中沟通的小故事,感觉到了红老师是一位非常智慧的妈妈,她让女孩感受到家庭的温馨与爱。在老师的故事中收获到很多小细节

多陪伴孩子(一起看电影、聊天、书店读书、旅游……)

引导孩子分享正面、高兴的事情

耐心倾听,不做过多评判

家长带着好奇,让孩子尽情表达自己的想法

对话温馨、幽默、流动爱

时刻保持平等关系

有着这样的家庭氛围,孩子会带着愉悦的心情去学习、去做事,他会更有动力,也更加自信。


行动:

①、以后每天要留一点时间陪伴孩子,和他一起聊天、读书……

②尝试每月和老师沟通一次,了解孩子在学校情况,多给孩子肯定

③孩子犯错也是成长的好机会,当面对孩子犯错的,要先调整好自己的情绪,做正确的引导。

借用课程中的一段话:

真正的成功是

内心强大、有幸福感、有满足感、有成就感、有自由、有尊严的活着。

希望通过学习拓展我们家长的认知和格局,让孩子成为一个真正成功的、有趣的人。

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