一阶段第四天，我们在慧彤老师的带领下学习了理解六层次并进行了其在思维和潜意识上的贯通，帮助我们更好实现自己的目标。
理解六层次包括环境、行为、能力、信念价值、身份和系统。理解六层次的学习和应用不仅有助于我们更好的生活与工作，更有助于我们拓宽思维，寻找更有效的方法。比如说，进行写作，我们可以先确定一个主旨和对象，也就是为谁写，这就是系统层面的。当我们能够确定这样一个主旨和对象，我们就确定了方向，就可以为写作收集素材了。在写作过程中，我们就要常常问问自己，这个人物生活在什么环境中，他说些什么话，他有怎样的能力，怎样才能反映他的信念价值以及身份，他在整部作品中是什么样的位置，怎样反映作品的主旨等等。有了理解六层次，我们就有了一个系统思维的工具，这个工具可以运用到各个方面，运用到人力资源管理上，可以看出一个人的特质，做到各尽其才；运用到教学当中，可以是教学重点突出，易于接受；运用到工作中，可以把握重点，提高效率；运用到沟通中，可以提高沟通有效性；运用到亲子关系中，可以对孩子进行更有效的引导。
