写作试卷分析本次写作考察模块六的话题problems,让学生对所给材料进行分析,找到该同学的生活中遇到的问题。让给结合所给的提示信息,写一篇帮助该同学解决问题的文章。该同学遇到的问题包涵两个方面:学习英语的困难和与父母相处的问题,这两个问题切合学生实际生活,是学生熟悉的话题,选题好。所用的句型为提建议的句型,学生比较常用,大多数同学有话可说,内容写的比较充实。从学生答题情况来看,本次英语书面表达题两级分化明显。主要存在以下几个问题:1.部分优等生的英语功底还是不扎实,存在各种的小问题,如单词拼写错误,固定短语和句式运用错误等,导致满分作文不多。2.部分同学审题不清,没有按照提示进行谋篇布局,题目中的提示内容漏写。3.一些同学作文不分段落,一段式结构,条理不清晰。4.一些同学态度不端正,胡乱抄写,敷衍答卷,卷面不够整洁,字迹潦草乱涂乱改现象严重。5.还存在少量的空白试卷。针对以上问题,提出的后期改进措施如下:1.结合新课标要求,加大书面表达教学力度,让学生学会分析材,谋篇布局,设置段落,清晰的表达自己的观点。2.加强学生的书写训练,让学生熟练掌握基本的句型和句子结构,准确使用标点符号。3.平时注重英语书写习惯的养成,用学过的简单句表达自己的想法,条理清晰中心明确。4.端正学生对待书面表达的答题态度。作文一定要打草稿,修改之后再抄写,不能乱涂乱改。5.积累词汇、固定用语等常抓不懈,可以让孩子在平时的学习中背诵和
初三期中作文分析
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