时光匆匆，九月如河，
在自由快乐的飞鸟班里，
在润泽有序的引力课堂里，
在人亦学校的幸福教育里，
13班的宝贝们发生了哪些变化呢？
一起来看看小飞鸟的成长月记吧！
【识字与写字】
从第2周到第5周，孩子们的控笔能力越来越强，字、拼音写得越来越漂亮。最重要的是，孩子们在书写的过程中能够自我反思，不断调整改善，很多孩子能够做到拼音写得几乎和课本上的规范字母一模一样！为孩子们点赞！
孩子们认识了哪些字呢？让我们来看看他们的识字小报吧！
【表达与交流】
演讲课程中，孩子们学会了声音洪亮、自信表达；学会了为喜欢的事情勇敢争取、精心准备；学会了倾听他人、掌声赞美。
【有趣的数系列课程】大部分孩子在学前教育中已经接触过生活中的数了，如何让孩子们在原有基础上更深入地学习是一个挑战。为此，我们班开展了有趣的数系列课程，重点认识了1，0，10。孩子们从经历了从感性具体到感性一般到理性具体再到理性一般的思维过程，深入认数。
神奇的“1”
1作为认数的开始最为重要，1可以往上叠加变成大数，1可以再往下分，成为学习分数小数的开始。
了不起的“0”
0成为认数的重要转折点：从有到没有，从没有再到有。
与众不同的“10”
马克思说：十进位值制记数法是最妙的发明之一。孩子们从数学发展的历史中，从生活中认识十进制。
【手势舞比赛】：
九月底孩子们参加了年级第一次集体活动——手势舞比赛。小飞鸟们表现出色，在比赛中孩子们慢慢了解什么是集体，如何为集体争得荣誉。
短短四周，孩子们就有了可见的进步。期待孩子们未来更多的成长！出发，就有庆典！
