＃育人宝贝教师百日行动派＃day60
今日所读《3～6岁儿童学习与发展指南》
科学，一的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中尝试发现事物间的异同和联系的过程幼儿在对自然事物的探究和运用数学解决实际生活问题的过程中不仅获得丰富的感性经验充分发展形象思维而且不是归类排序判断推理逐步发展逻辑思维能力为其他领域的深入学习奠定基础
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