难忘之人(一)

伶牙俐齿口常开，

吃苦耐劳一半来。

快乐似风皆如雨，

给人自由像小孩。

单词解析：

伶牙俐齿：指口才好，说话快，说话幽默。

一半来：做事情做不好，做不来。这里借指她像柔弱的小公主。

快乐：指幽默风趣。

风,雨：指很多,常常出现。

诗意：

口才真好,说得又快又好,笑口常开,从表面上看好像很柔弱,根本经不起苦的样子。她的风趣、幽默,总出现在每一个人的面前,让人感觉又回到了六七岁的天真时期。

难忘之人(二)

表里不一思不破，

似弱非弱心难磨。

我已断定学不赌，

几日未想已在博。

单词解析：

表里：表面做的，心里想的。

思：我想。 不破：不通，不明白。

弱：指身骄体弱的样子。

心难磨：同'思不破'。

学不赌：只学习不赌博，这里仅仅代表玩扑克牌。

未想：没有多想，没有注意。

诗意：

表面做的和心里想的不一样，我怎么也想不通。看她我好像很了解，但却又不了解。我原本以为，基本肯定她只学习不玩扑克牌的，没想到才隔几天，她竟然在玩扑克牌了！

难忘之人(三)

力大与己不相上，

各握好处尺寸长。

东奔西走识慧广，

时而认真不顾伤。

单词解析：

力大：力气之大。

尺寸长：指各有所长。这里指的是 他力气集中在臂部，我集中在腕部。

不顾伤：指认真程度达到忘我境界。

诗意：

力气的大小与我不相上下，我们双方都各有所长。他东奔西走见识广阔，有时认真到连伤都不顾了！(指他专心致志) 

难忘之人(四)

(铜)身(铁)体摔不痛，

(虽疑)智低但不庸。

(千)变(万)化无穷尽，

课后(寻事)逞英雄。

单词解析：

智低：成绩不好 智，成绩。

庸：憨，笨。

变化：运动招式的变化，比赛摸高的变化姿势。

诗意：那像铜像铁的身体竟如此耐摔，虽然成绩不好，但也不笨，摸高招式变化许多种，总在课后表现自己的体育能力。 （此诗为我与他比玩摸高之后所作。）

诲言(一)

听君莫欺民，

认真把书吟。

如若己得胜，

名威天下宾。

单词解析：

莫：不要。

民：这里指代其他同学。

得胜：这里指代成功，在那时有意指上名校之意。

威：响遍。

宾：人们。

诗意：

听我的话，不要欺负其他人，你应该认真的把书读好。若是你成功上了名校，你一定会在人群中被人称赞的！

诲言(二)

莫如秦桧欺百姓，

至临恶报头上行。

你若前后转过来，

思考被让忍莫凭。

单词解析：

前后：前，欺负人者；后，被欺负人者。

被让：被，被欺负者；让，欺负者。

忍：停下，这里指不忍心。

莫凭：不要任意，不要随意，随便。

诗意：

你不要像秦桧那样，当报应来时它就在头上，你跑也跑不了。你如果换一下位置(方式)，你变成被欺负者，思考一下，我想你不忍心这样了。

诲言(三)

莫以己大欺弱良，

世事难料再心慌。

外强中干先强手，

时过难解后败将。

单词解析：

弱良：弱者，这里指被欺负的同学。

世事难料：这里指不好的事，糟糕对自己不利的事(有意指自己欺负过火，)。

心慌：害怕。

外强中干：这里指表面看起来很强，实际上指一个小孩子不会有什么很大的力量。

时过：以后，指当被欺负者变强之后。

败将：输。

诗意：

不要以自己暂时比别人强就欺负别人，万一有什么差池，你就该害怕了。你现在是很强可以欺负人，可是以后如果他不和解而要报仇的话，那么你可能就会输的很厉害。

自赠

莽冲直撞次次复，

败下阵来回回输。

努力成功没办到，

只要尽力即最好。

天空

乌云满天空，

周围已无彤。

钰风飗落叶，

奀雨潲窗中。

单词解析：

钰、飗、奀、潲：按照其本义翻译。

赠残志士

虽残志不缺，

何怎又有谁？

此归天注定，

不是人所为。

诗意：

虽然残疾，可是志气旺盛凌人，面对世界，挑战世界，而世间能够如此的又有谁呢？这是天意，不是人为。 （指上天要锻炼你，而不是人们伤害你。） 

赠宏权

从小立志誓发明，

长大发奋报国行。

宏天福地将必有，

权宜之计信心赢。

诗意：

从小立志要当个发明家，长大以后为国效力。他的财福都会有，只要继续这个心思就能得到。 （此诗为回赠宏权赠我之作）

赠吾父母

父母伟大无底深，

我世无忘父母恩。

但愿一生尽孝敬，

希望我意值您奔。

诗意：

父母的伟大是像无底洞的那样。而我会永世不忘您的恩情。但愿我一生尽孝尽责，希望我的努力值得您四处奔走。

母爱

友爱母爱天下爱，

千秋万代永远在。

由古至今流传世，

金银珠宝低母爱。

诗意：

无论世间多少种爱，千秋万代永远流传。古今爱的传达，早已超过所有金银珠宝。（此诗仿其宏权之作。）

泪之情

班上相处似一生，

欢乐痛苦先后争。

快乐脸笑分离泪，

友谊之中泪不蒙。

单词解析：

泪之情：泪表达的情义，离别的泪。

先后争：有欢乐有痛苦。

不蒙：不骗人的。

诗意：

在班上同学们相处至分离，这感觉就像是相处了一生。在这期间有痛苦有欢乐，快要分离时，泪早就奔了出来。我们的友谊单单看那泪水就知道，是不骗人的。

毕业前

室内针敲听得见，

屋外大雨地连天。

作文已完自无趣，

只寻说话填上闲。

单词解析：

只寻：只想。

闲：悠闲，指考试时，我先做完，而其他人都还没做完，自己一个人很无聊。 （此诗是在考试中所作。）

趣人

一语惊醒梦中人，

气吞山河如雷神。

温文尔雅似高生，

大话搞笑石头沉。

单词解析：

气吞山河：生气时好像要吞并掉整个山河。

温文尔雅：行为举止。温，熟悉，熟练的语文；雅，举止优雅。

高生：这里指代大人。

石头沉：在心里的压着的石头就掉下去了。指心情放松，人开朗了。

诗意：

她总是一两句话就让人有着接不下去的感觉，有时候生气就犹如雷神一般要摧毁整个天地。她却又温文尔雅就像大人一样，而有时却还像笑话大王一样，让人有着不尽的欢笑。

颂士

平征战乱听高将，

立即返回定告乡。

急匆四二一九五，

踏花归去马蹄香。

单词解析：

颂士：赞颂那位希腊人。

高将：上级。

四二一九五：四十二点一九五千米。

诗意：

希腊战士们取得胜利后，叫了一个人回雅典通知胜利消息。叫他回去告诉人们。他跑了42.195（仅表示跑很远，具体数据是后来马拉松的规定而非实际）千米，刚宣布完胜利的消息后，就死了。但在他跑回去的那条路上还留着他那急切的欢乐心情所留下的足迹。 （此诗为读了关于希腊雅典与波斯军对打的故事之后所作。）

猴王出世

自无父母被风育，

高大威猛出奇居。

风光出石一日迸，

初出茅庐胜高徒。

单词解析：

奇居：奇特住所。指他出生的那块石头。

高徒：与他相同的猴子。

诗意：猴王自无父母，只被风抚育，出生时猛极了。他刚刚出生时候就与他相同的猴子一样能跑能跳能言语了。 （此诗为读西游记第一章节后所作。）

六一无乐

胜日心情到处欢，

到校之时已经关。

弄明原是消乐趣，

只可方桌吃甜酸。

单词解析：

胜日：六一节。

弄明：弄明白之后。

甜酸：指的是零食，吃的东西。

诗意：

六一节时期心情畅快，可到校之后才知道没有活动，因此变得心情不好。所以只能在自己的桌子上吃零食。

强竹

青竹见地便根生，

邪魔外道不吭声。

坚强意志就此地，

任你再大也其疼。

单词解析：

邪魔外道：指的是恶劣天气，狂风暴雨等。

其疼：其中的一个小困难。

诗意：

青竹落地生根，生长，而无论遇到什么恶劣天气，都不怕。坚强意志就站在这里，深扎根于此，即使风雨再大，也只是其中的一个小意思而已。 （此诗是读了郑燮郑板桥的《竹石》之后仿其之作。）

静望思

心想事不成，只因少个恒。

紧抓恒前走，好运不相争。

逃避悔三更，世事待相称。

人生须如此，何能非我身？

单词解析：

悔三更：指日夜后悔，后悔不已。

待：需要。

相称：面对。

诗意：

心里想到事情在做之后总是不成功的，就只是少了恒心，少了坚持，而当我怀着坚持，恒心继续之时，成功总离我很远。若是逃避，我想我一定相当后悔，时间的事物还是需要面对的啊。人生本来就应该面对现实，困难和挫折怎么能不降在我的身上呢？

心时忽感

为时欲感真孤独，

有若开心大家赌。

喜怒无常不知日，

不学无术大老粗。

单词解析：

为时：有时。

欲感：感觉，突然间的，莫名的感到。

诗意：

有时候突然感觉真的有点孤独，心想着以前有时候开心就在一起玩，无忧无虑，孩童一般，不知时日。但如果不学习而就这样下去，那就只能是做一个不懂知识的人。

习后感

学习似西游，

陡路同遨游。

有苦会有甜，

终难终成求。

单词解析：

终难：终生都会遇到困难。

诗意：

学习就好像西游记一样，路是一样坚强。若下了苦工，最终会如西游记一样取得真经。终生艰难，终生前进，终究是会取得成功的。

服宏权

武功高于我，外智更乐窝。

遇事不慌变，贞忠始爱国。

服他心胸阔，坚强不懦弱。

信守应承诺，做事泥不和。

单词解析：

武功：打架，切磋。

外智：课外知识。

乐窝：高于我，一眼就看的出来的高。

诗意：

相互切磋能赢我，课外的知识更不用说了。遇到事情不慌张，他说过他永远爱国。我服他心胸广阔，坚强而不懦弱。他信守承诺，做事从来不慢慢吞吞的。 （对于当时的我来说，对于宏权有很高的评价。）

人与缘

世间万物追求缘，

是缘非缘注定天。

如有千辛还相见，

其是生人已够缘。

会视人生

时间日日如水逝，岁月天天似火失。

地久天长始荒弃，烦恼到头终离实。

欢怒悲哀离合喜，成败输赢莫无歧。

何有秀才有高低，人各有志各争极。

如若有目加真毅，路途再长会启迪。

单词解析：

会视：指我从第三者的方向看人生。

荒弃：丢掉，遗弃，地球也丢掉了你。

离实：离开世界，现实。指消失不见。

莫无歧：不可能没有黑暗的一面。

秀：文采。

极：第一。

目：目标。

诗意：

时间每天都像水一样流逝。时间久了，到了世界末日的那一天，我们也都会消失，无论你在现在有多少忧愁欢乐，到了那一天就都会消失。各种心情，成败输赢，我们都暗含了黑暗的一面。为什么有文采很好的，也有大字不识几个的，因为许多人都有不同的目标，（从文采的角度理想，他们会为这个理想或者目标而努力，但有的人没有理想目标，他们文采就不会很好。）如果你有目的前行，用你所有的毅力去做，那样即使路途再难都也会有所收获的。

母亲颂

2006.11.10

人间事物谁至深？

天下唯有母爱神。

言说第一阳与月，

母爱之人无价恩。

单词解析：

人间事物：人世间的种种感情。

言说：常说，人常道。

神：如神一样的。

诗意：

人世间什么感情是最深的呢？天下也许就只有像神伟大一样的母爱吧。常说阳和月是人间父母，但是（我觉得）有母爱的人也是如阳和月一般伟大。 原作：人间事物谁至深？天下唯有母爱情。言说第一阳与月，母爱之人胜百倍。 此诗是我写的有时间的最早的诗，也是我最早的诗之一。此诗之后略有稍改。

风雨

2007.04

忽明忽暗空中云，

东瞧西望无处寻。

云上跳下风推动，

微风细雨似沙群。

单词解析：

无处寻：指雨滴。黑暗的天空里难以找到雨滴，所以“无处寻”。

沙群：这里指沙漠“黄沙”。

诗意：

天空中的云忽明忽暗，我东瞧西望却找不到任何雨丝的痕迹。一会儿后，它从云朵上跳下，风推着雨走，就像狂风吹着万里黄沙一般。

随笔

2007.04

岁月匆匆自匆匆，

人生空空大不同。

无识难赖世间上，

有智根深胜过松。

单词解析：

无识：没有知识。

有智：有知识，有智慧。

诗意：

岁月如水流一般匆匆，自己也会像岁月一样渐渐流逝。可是人生无所事事地度过却不同于艰苦奋斗地度过。没有知识的人难以在社会中竞争，而有着渊博知识的人却能在社会中获得重要地位。 （此诗也曾是我最早最为骄傲的诗句之一，它是我第一首一气呵成的诗句。它提醒着我要时刻珍惜匆匆，为自己打下一片天地。）

难忘之人(五)

2007.04

初次见面嘿小子，

无礼是假鼓舞实。

独在球场边缘坐，

静观双面疑无知。

单词解析：

无知：不了解，不明白，傻傻憨憨的。

诗意：

第一次见面就叫我小子(当时我还只是个未出社会的小屁孩)，(我想)对我无礼其实是假的，鼓励我才是真的。他独自在篮球场的边缘坐着，静静地看着双边打球，好像什么也不了解似的。

雨后顶楼观

2007.04

东方烟云散，

优美可参观。

吮吸清新气，

北线如玉簪。

诗意：

东边烟雾已散去，优美可爱地不由自主地参观，吮吸雨后清新空气，那北面天空上的一线阳光好像一把玉簪。 （当时正当午后大雨之后放晴之时，空气清新，微凉，与苏轼的《定风波?莫听穿林打叶声》有相近的风景。） 

无奈时

2007.04

心中无数苦，

问君向谁出？

哪里找宏权，

何处寻杜甫？

单词解析：苦：烦恼。 出：倾诉。

诗意：

心里有许多烦恼，问宏权要向谁倾诉。哪里去找你这样的朋友，何处去寻杜甫那样的知己呢？ （当时我和宏权是很好的朋友，而且他的诗句写的很好（对于当时的我来说）。于是我就把他比作同等杜甫的诗人）

跃椅

2007.04

傍晚跃双椅，某人一句奇。

几步就跃过，点滴不着急。

刚过闻神奇，心跳如吹笛。

仅至几米远，观众夸自喜。

单词解析：

某人：其中一个观众。

神奇：厉害，指众人的夸奖。

诗意：

傍晚跃着两只椅子所截的路程，旁边的一个观众的话让我充满能量跃过，仅仅几步就轻松跃过，一点也不紧张。刚刚跃过就遭到众人的夸奖，心跳此刻跳的跟吹笛一般。但其实这仅仅只有两米远，却遭众人的夸奖，我暗暗自喜。

雨中见

2007.04

细雨浇花洒醒树，

高风呼叶飞进途。

长河后浪推前浪，

乌云滚滚似油壶。

单词解析：

呼：卷。

途：河道，河流。

油壶：墨汁瓶子。

诗意：

细雨不断地沙沙的下着，叫醒了花草树木。大风吹着落叶飞进河道，河流上后波推着前波，天空的乌云此刻就像黑色的墨汁瓶一样。

楼上景

2007.04

夕阳渐落西山下， 微光照云散紫霞。

楼旁银带南北走， 远望东边惑天涯。

周围泥田青庄稼， 细小灯光穿旮旯。

春来燕子空中跃， 处处欲放是野花。

单词解析：

银带：指我家旁边不远的河流，因为侧看很像银带子，故称银带。

惑：疑惑，以为。

穿旮旯：指灯光穿过细小的缝隙。

欲放：（花）将要开放。

首次临湖里

2007

头次到湖里，

乱转还真行。

吃包又喝水，

甚显宏权情。

单词解析：

湖里：厦门湖里区（指代朋友家附近）。

真行：指我跟着宏权转悠，脑子所记的路线。

宏权：指郑宏权，我的一个很好的朋友。

朋友

2007.07.06

沙漠鸟不留，

雪山人难求。

虔诚相遇待，

真心亦同称。

诗意：

沙漠里鸟不见几个踪影，在高高的雪山上人难以寻找到踪迹（指真心的朋友难找）。对朋友就应该坦诚相待，真心相对。

屋上思

2007.06

孤城顶上望天山，

坐卧墙边思自还。

为何人人连抛冷，

雨后晰景独自观。

单词解析：

孤城：我家。

天山：云朵组成的山。

思自还：想着以前的自己。

抛冷：离开，不跟我玩。

晰景：清晰的景物。

诗意：

我在我家的楼顶上望着天空中的白云，自己坐在墙边边看边想着以前的自己。为何每个人都不跟我玩，雨后那美景就只有我来欣赏了。 （曾经有一段时间我与其他人较为冷漠，我又是一个比较自闭的孩子，所以在那一段时间写下了此诗。）

首次身临凫溪中学

2007.06

六年已末至次考，乘车坐想求分高。

到达远望邱厝倍，路通八达树与草。

左右学生来得早，点心吃时水加包。

语从考试遇双难，单凭之气犹可熬。

单词解析：

双难：指的是语文的语基部分和作文部分。

犹可：还是可以，

就，可以。

诗意：

小学六年生活到此已结束，这是最后一次考试了。乘车去考试的路上想着要考高分。到达那里时，大路相通，旁边栽着树和草，旁边的学生来的早，就由老师给他们包子和水作点心吃。与考试的时候我遇到了麻烦，不过，我凭着实力应该还是可以走过的。

宏权

2007.06

本自双方不相见，

因同学习朋友连。

宏权这人真不错，

智高武好天飞仙。

单词解析：

连：在一起。

智：知识。

武：打架，切磋。

天飞仙：像天上的神仙一样。

诗意：我和宏权原本是不会认识的，是因为“学习”这个因素我们才成为了朋友。宏权这人实在是好，知识丰富，武功很好，就像天上的神仙一样。 （对于当时的我来说，他的确有如此的夸张。）

望月

2007.06

红黄蓝青围月绕，

四色彩虹随挂高。

前睹后巡处处好，

目不转睛见九霄。

单词解析：

九霄：凌霄宝殿。指好像凌霄宝殿一般靓丽堂皇。 前睹后巡：指的是我看月亮就像观察某一物一样，全方位查看。

诗意：红黄蓝青四色围着月亮，绕着，就好像四色彩虹随着月亮而高高挂着。前前后后的看着都很美，目不转睛就好像看到了凌霄宝殿那样的堂皇场面。

雨中闲

2007.06

南方一闪电，周围淡雾连。

万线凉如雪，独自雨中闲。

静思自以前，快乐满一天。

欲看水镜里，何时还欢年？

单词解析：

闲：伫立。

凉如雪：比喻很冷。

欲：再。

欢年：无忧无虑。

诗意：

南边出现了一个闪电，四周淡淡的白雾弥漫着。万条雨丝如冰雪一样的冷，而我却独自站在雨中，静静地回忆自己以前的情况，事件。那时候每天都是无忧无虑。再低头看看水镜上的自己，什么时候才能又如童年一般快乐。 

暴雨

2007.06

瞬间倾盆雨，

雨河倒进渠。

渠道留不住，

注定送河鱼。

单词解析：

雨河：雨的积水成流犹如河流一般，所以称为“雨河”。

诗意：

瞬间倾盆大雨，积雨如河流一般倒进渠道。渠道实在容纳不下，直接排进河流里。

月下独思

2007.06

八方闪亮万灯火，空中弓月独自黄。

深蓝浅绿天接地，光线点滴日月长。

天上星星剩无几，一二三四各印江。

思得班上十一首，不能同进过海洋。

世界高手如流云，何必分手泪汪汪。

问天问地为不胜，赢者重任自己扛。

、、、、、、、、

单词解析：

日月长：向太阳光，月光那样长。

江：旁边的河流。

十一首：前十一名。

为：为什么。

持志以恒

2007.06

万物成者都有恒，

始回树立持攀登。

千难万险即凭志，

无人可阻与志争。

诗意： 每一种成功的东西都有恒心，而刚开始时候，他们也是先树立理想，然后坚持攀登。千难万险就只凭志气，没有人可以阻止。

那一瞬

2007.06

数学考卷刚交上，

忽闻前方哭声长。

不由自主向她问，

只得一瞬回首旁。

友谊

2007.06

千里难寻朋友新，双人友谊值万金。

天才迂腐坚信任，持久友谊现如今。

东西南北相遇近，别有天地朋友亲。

万里交朋依缘会，天赐友谊值万琳。

单词解析：

双人：许多人。

天才迂腐：指相差巨大的。

相遇近：指相遇。

伫窗前

2007.06

狂风暴雨卷，树叶空中悬。

六年临近末，分开时几年？

前面张张卷，熬过志气坚。

身陷茫钟里，出息在哪天？

单词解析：

临近末：将近毕业的时候。

茫钟：指在这个世界。

思过

2007.06

以前总认别人过，

现在思想是自错。

前朋后友相招手，

只因自己不理说。

雨

2007.07

透澈无色一滴雨，

狂时跑步阴处归。

久旱大雨传城笑，

晴上之后春光晖。

单词解析：

狂时：雨大时。

阴处归：躲无雨的地方。

传城笑：指人心情快乐开心。

晴上之后春光晖：转晴之后，就像春天雨后初晴一样美。

风

2007.07

透凉无声一阵风，

过后百年又一程。

人人伴随离不开，

今生再见来世逢。

单词解析：

过后百年又一程：指人生来一百年间总伴随着。

怨风

2007.07

早到晚到偏不到，

到时长笔殃又遭。

不幸笔头撞在地，

墨出写字实在草。

单词解析：

墨出：指蘸好墨汁的毛笔撞到地上而流出墨汁。

人生如此

2007.07

万花春争艳，冬来朵朵坚。

暴雨可奈何，狂风又怎悬？

追梦不顾路，常迎难百千。

永恒怀信念，功成伫眼前。

单词解析：

万花：指竞争中的人们。

诗意：

万花在春天争研斗艳，冬天每朵都很坚强。暴雨狂风都奈何不了它们。要达到理想，不管路的艰难就会常常碰到困难。（我）应该永远怀着一份信念努力的向成功的方向跑去，那么成功就会出现在眼前的。

信后

2007.07.23

久而不久未听诗，

宏权作诗有点迟。

书信通来又通去，

为何不肯搭几词？

单词解析：

信后：我写信给他之后。

久而不久：感觉很久，实际上并不久。

未听诗：还没有看到宏权写的诗句。

宏权：我的朋友。

搭几词：作几首诗词。

诗意：

我感觉很久没有看到你作诗了，宏权，你作诗有点迟哦。我们书信通来通去，你怎么就不肯再作几首呢？ （当时正逢我和宏权作诗高峰，所以常用诗句对话。）

来去匆匆

2007.07

岁月转眼几十年，只在人事不在间。

初降此世夺分秒，尽力学说走不牵。

东边玩玩站西边，又过一日夕在前，

几日相识几朋友，奔奔走走年又沿。

上学读书听师讲，一节一日嘴中宣。

兜兜转转几年去，呼哈一醒朝阳现。

年级越高题越难，数语双科英也缠。

坚持坚持到结底，另眼一看毕业艰。

早上上街买些菜，傍晚学习又来连。

又是一早复昨日，睁眼闭眼日几千。

屋外星云铺满天，望望自己成半仙。

有时不幸倒霉上，痛苦几日便不见。

不知哪天开心至，难测何时捡着钱。

勤奋学习一顶百，将来可成一富翁。

青山绿水藏迷地，就靠自己去钻研。

今天发现今天宴，明日启发去钻尖。

是才是猪都不冤，结果证明谁能念。

才子出口一文章，笨人只能随便掺。

高手一出泰山移，愚者一上人人散。

蚕死丝成大金蛋，无知月月泪流干。

如果人人来学蚕，到死就是心被占。

尝尽人间甜酸苦，胜过别人一点便。

清清静静始终变，年年月月时刻淹。

人生短暂百年里，珍惜匆匆须不闲。

单词解析：

间：时间。

半仙：半个大人。

捡着钱：指的是运气好。

宴：设宴。

心被占：指人们心中有你。

心声

2007.10

成功志向正招手，

努力成功不可犹。

勇往直前正道走，

永恒怀心去追求。

单词解析：

犹：犹豫。

正道：好的，道德好的，高素质的。这里指符合法律法规的。

怀心：怀着一颗（永恒的）心在心上。

梅花问

2007

困难挫折人生中，

何处跌倒起何从。

博大精深皆为志，

奋斗不息归于恒。

诗意：

困难挫折是人生来必经的路段。在哪里跌倒就要在哪里起来再继续走。博大精深需要志，奋斗不息需要恒。

用心

2007.12

人中知识积于勤，

望却模糊不用心。

经常思考深深记，

平时莫忘绝成琳。

单词解析：

琳：美玉，指成功的人。

知识：原是智慧，后改知识。

诗意：

人生，知识是用勤奋积来的，忘了或记不清楚就是用心不够。要经常思考记住，若做到忘不了，你就是一块“美玉”。

赞岳飞

2007.12

精忠报国有岳飞，百战百胜坚不摧。

昏庸皇帝十二道，不得不撤京城归。

凶狠可恶却秦桧，无中生有陷岳飞。

皇帝信他无须有，使他尽毒春也追。

戎马为国战一生，英雄事迹永留威。

对国精忠忠不泄，世间人物能几谁？

单词解析：

十二道：十二道金牌。

陷：陷害。

威：威名。

难忘之人(六 )

2008.01

龙前卧虎步，

等待黎明出。

心中是否在，

只有春晖诉。

单词解析：

龙：老师，成绩好的同学等强大对手。

虎步：基础好，好到想要挑战。

黎明出：机会到来。

在：胜之心，想要成功，变强，变厉害！

诗意：

在龙的面前卧着虎步，等待(打败龙)的机会，等到每一个黎明。心中是否真的想变强，却只有等到机会到来才会知晓。实际意义：在巨人面前显示自己，等待每次留下的(打败巨人的)机会。心里真的是不是想成功，就只有机会来临时，才会知晓！ （此诗句带有很浓的疑问和佩服，印象深刻！）

难忘之人(七)

2008.01

力飞千里足相拥，

行如成人心不传。

各科功课拘于懒，

也带七品芝麻官。

单词解析：

力飞：用力跑。

足相拥：脚步跟随着，紧跟着，赛跑速度相差无几。

行：行为。

拘：归，总是。

不传：不表达。

七品芝麻官：这里指的是他在年段第七名。

诗意：

跑步追逐几百米，速度与我相差无几。行动(动作)又如成人但是却不会表达，他对每一科好像都没怎样努力，可是竟然考了年段第七名！

难忘之人(八)

2008.01

愿望目标辽阔远，

但似人在心不安。

却有写作任意拢，

一句如有穿天般。

随笔山前一绿水，

出口云下两青山。

单词解析：

不安：不在此处，心不在焉，无心学习的样子。

任意拢：随意拼凑，很随便，很简单的样子;拢：集好词好句于一身，指集于一文章。

诗意：

愿望目标相当远大，但看起来好像是人虽然在学习但心却不在认真的样子！可是她的写作相当的好，可以随便一挥笔就有一好文章，每一句都像惊天动地一般。随手写上，似乎就能感到山前绿水，一开口就能察觉白云悠悠掠过青山！

叹思

2008.01

学习成绩不理想，

反省多次心不强。

等待等待与等待，

半等半待总一样。

望枇杷

2008.01

曾经喜得一绿叶，精心照料叙诚实。

可惜清除家中友，拾起重栽下河堤。

寒风冷雨天天在，独自等待暗与黎。

清水哗哗树洒洒，微风阵阵雨丝丝。

单词解析：

绿叶：植物，这里指枇杷树。

诚实：实话诚心地聊天。

家中友：指我喜爱的枇杷树。

河堤：河岸边。 独自：指枇杷树独自一树在河岸边。

诗意：

枇杷树是我好几年前种的，我特别喜欢它。但由于我家装修，我爸就把它拔了。 （因此我作此诗句纪念它——我喜爱的枇杷树。）

回首

2008.01

本自倾心好奇想，成以志气来得强。

如何叙述未憧憬，以往决心现彷徨。

虽说梦想不自在，但总激励寻有望。

意志犹疑坚不定，幻想自己迷茫茫。

并无方向有方向，思念却走半将降。

一次坚持总一半，不知怎样自评判。

苶呆笑走天下人，惟有行动也心伤。

艳阳曾经晨代暮，却未擅律去不还。

云朵长飘放天眼，河流东逝过海洋。

山前山后山程动，即使雏燕也飞翔。

诗意：

原本是有心地且好奇的去做想做的，所以志气到现在相当的旺盛。怎 样叙述我对未来的憧憬呢？以往有很大决心，现在却模糊不定。 虽说梦想不是常常在脑海里产生，但是一直激励自己很是可以的。 （而现在）我意志并不坚定，常常幻想自己不可能做到的事，感觉迷糊又迷茫。 虽说幻想这并不适合成为目标，但这却成了我的目标。 思想和背诵竟已不成习惯，使得我快要放弃。 我每一次坚持总是只到一半就停了下来，我实在是不知道该如何评价自己。 常常幻想自己成功却不实践会被天下人耻笑的！即使仅有一点行动，不坚持也会令人伤心的。 那美丽的太阳有时在我们看来好像是早晨，但其实已经黄昏。 可是这仅仅是天气问题，太阳它本身并没有私自改变行程，总是坚持下去。 云朵常在天上飘，也会观察世界，长江黄河东逝有时也会流过海洋。 地壳变化，山也会走，即使是那雏燕，也学着争飞翔。

迷雾

2008.01

迷迷茫茫满城雾，

百米一人看不出。

东西南北寻不到，

时碰树草落露珠。

诗意：

满城浓雾，迷迷茫茫，一百米内看不这人是谁。有人个人，没有方向地走。有时碰撞在树叶、草叶上的晶露珠。

墙光误月

2008.06

戚静纱光照窗中，透晳镜片映墙红。

难得静月现天空，却是万里未尽洞。

昏天暗地迷茫丛，何处寻得志气雄。

没有来世再次走，只尽今生释无穷。

诗意：

戚静的月光透过窗纱，透过玻璃窗，月亮在镜片上反射到墙上是红色的。难得月亮独身一个静挂天空，后面却是万里黑暗的无底洞。地上一片迷茫，就像我在迷茫的世界里，怎样才能找到方向。没有说来世再做，只希望在今生尽自己一切努力达到目标和理想。

苦中奇

2008.10

朝阳东升未有迟，

春秋交替何时离？

钝刀常磨方尖锐，

学习勤苦才出奇。

诗意：

早晨的太阳总是东升，从未迟到，春秋交替也从来无何改变，钝刀只有常磨才能变得尖锐，学习只有勤苦才能出奇。

赠予

2009

乾坤比穹天，无心谁敢言。

何为何物重，微笑健康显。

晨起弃旧累，夕落拾新鲜。

问好惊故梦，关心点回欢。

乐常鸟花香，就问水木酣。

久多话语没，还有复平安。

单词解析：

乾坤：这里指眼晴能够看到的一切。

穹天：这里指头上那一片天。

没：淹没，引申为停止，无话可说。

诗意：

乾坤和苍天相比谁大?没有确证，无人会回答，何物为最重要的呢?(对人自身来说)微笑健康是最重要的。早上起来没了昨日的累感，太阳下山后，又要迎接新的东西。一句问好使人回忆你的好，一点关心，大多都会高兴。快乐时鸟飞花香，水木也酣甜，说久了也就没啥话了，还有就是"一路平安"。

寻月

2009

屋梢悬明月，孤独没相亲。

回望天底四，何处半颗星。

簌风吼作伴，苍穹落无情。

亮光柔似弱，单只梦实拼。

单词解析：

亮光：比喻我自己或想我自己的人。

没：淹没。广大宇宙淹没了星星。

诗意：

明月悬挂在屋檐的角上，独自一轮明月没人相伴，我回头一看有四颗星在天上，除此之外没有半颗星星了。寒冷的风呼呼与月作伴，真个天空冷落了月，几乎无星与月相伴。那月光似弱，却其实已为梦而拼。

进回眸

2009

去业汹汹回无门，

云来雨卷心冰冷。

思系理想绝半句，

若今空事忆旧人。

诗意：

考试时急匆匆的，连回头看路旁美景都没时间，读书时候即使狂风暴雨来临，心也如山一样平静，心中就只有目标，一次也没说话分神。到了今天没事时才回忆起了朋友。

书望花海

2009.03

蓝穹无限云空悠，

千里花海尽眼露。

香飘久远欲似飞，

不解望人内心愁。

诗意：

蓝天里云朵悠闲漂浮，那千里花海尽显眼前（指书上一幅花）那里的香好像飘地很远，有种让人想飞的感觉。但是这也不能消除我的那一份忧愁。

悬梁似

2009.03

弥烟天地漫，浓酒乾坤飘。

绿柳昏欲睡，鱼儿彳亍追。

前日青山旧，今时荒漠行。

无承海纳却，望难往昔归。

单词解析：

无承海纳却：无法承受的海却承受了这么多。

望：我想。

云如雨

2009.11.03

集云西向月似流，

星点繁星露若羞。

旧山远望不胜山，

行走眸帘竟悠柳。

诗意：

集中的云向西飘去，月亮在云隙中好像在流动。多如牛毛的平凡的星星，好像害羞似的，一会儿露出一会儿躲藏。以前的山就在眼前，而我却看不出山在何处。我眼睛眨眨，四处观望，周围都和那悠闲的柳树一般。

难忘之人(九)

2010.03.19

幽言藏欢笑，

寂心聚数愁。

欲翼知音阔，

自荡烟雾舟。

单词解析：

幽言：幽默趣言，有趣的话语。

寂心：寂寞的心。

聚数愁：聚集了许多忧愁。

欲翼：好像驰骋于天空一样，这里表示多友;欲：好像，犹如。

烟雾：这里指愁绪如烟如雾。

诗意：

幽默风趣的话里使尽藏着欢笑，令人高兴，可是那寂寞的心不知浓聚了多少忧愁。他好像鸟一样的广阔视野交友，其实自己乘坐着那愁舟孤独的航行。

暗思

2010.04.18

思绪强肯心中诉，

三行厌随野性出。

尤有努力各人笑，

不知进取斜眼讟。

单词解析：

三行：许多人同行。

野性：指内心黑暗恶狠的那一面。

诗意：

许多情绪和思想我都不肯表现，总是往心里填充着，（感觉上）我好像很孤僻不肯与人同行，有时候竟会显示出内心黑暗的那一面。

闻涝见雨观后感

2010.05.07

乐滴描歌唱，

幽露画窗墙。

灰云怨何处，

是处卸青装。

单词解析：

乐滴、幽露：指雨滴

画窗墙：在墙上画

卸青装：指洪涝，泥石流，山体滑坡把青山绿野换了装

诗意：

雨在歌唱，在墙上画着画。灰色的云像人们一样怨着自己不起眼伤心的灰色，却也只能看到哪里有青色，就气愤地给大地换上新衣装。

望群山雨后初晴忽感

2010.05.22

烈雨尽扫山间尘，

归风挥军空中云。

环周四望清如水，

仙气缠身觉还魂。

单词解析：

烈雨：猛烈的大雨。

归风：心急的风，形容风速相当之快，相当之凉。

挥军：指挥云向北前行。

觉：感觉。

还魂：出魂，灵魂出窍指身体感觉相当舒爽。

仙气：清新的空气

诗意：

猛烈的大雨扫尽了山间尘埃，着急的凉风指挥着云朵北上。望望四周，空气清新如水，清新的空气环抱着我，感觉像灵魂出窍一般美妙，舒爽。

身亲雨过

2010.09.03

过雨积云盖窗山，

丝隙微光散地堂。

万绿寻得人心乐，

亦使蜻蜓满天欢。

诗意：

在雨后，那厚厚云层盖在我东窗前的小山，丝丝阳光散了出来，照在大地，犹如天堂一般。千万绿树花草使得人心快乐，也使得蜻蜓满天欢舞。

泪流

2010.09.19

聚花悦人赏，散风拂柳观。

抑水千层波，浮冰万丈寒。

贵世献诚眼，动心百泪行。

愿望鬼灵去，祝福乐康藏。

（因听郑依娜因病将逝而为世人献眼有感而作。）

单词解析：

散风：无处不在，四处乱走的风。

观：耳观，耳闻。指风声动听悦耳。

抑：踏。

鬼灵：病魔，疾病。

乐康：健康快乐。

诗意：

许多花聚在一起，可让人赏心悦目，何处的风拂动着每一片绿叶，清脆的风萧悦耳动听，风踏在水上，激起千层波浪，浮着的冰有着深深寒意。人生来于世，就要把眼角膜献给别人，为别人带来光明，是很动人心弦，泪流百行。我希望病魔可以消失，祝福每一个人都健康快乐地生活。

忆友

2010.10.13

凄风灰夜伴云流，

空境残花随天愁。

叶落扶根何谁助？

断水丝田鸟余悠。

单词解析：

空境：凄凉之地。

何谁：还有谁。

诗意：

凄凉的风，灰色的夜，流动的云与它相伴，自己的环境就像荒凉的地方一样。那里与它朝夕相处的只有凋谢的花，我想它的忧愁堆积的如天一样高了吧。它的叶子落下盖住它裸露的根，可是还有谁帮他，与它相伴！只有时流时不流的河水，以及旁边的水田和那天空悠悠的鸟了。

雨后久时忽感

2010

雨雾长久时，

常挂东顶端。

一夜南风来，

尽去散阳光。

诗意：

雨雾常常到来，常绕着东边的山顶，一夜南风吹来，第二天就雨停雾散，阳光出来。

读心有感

2011.02.27

欲意无为心静伫，

不知其实事话孤。

人行世路礼为先，

己若成道嘴当初。

单词解析：

嘴：指与人打交道所用的话。

诗意：

想去做某一件事，但却没有去做，总是心平静的呆伫在一旁，无话无语。不知为何，我到底在害怕什么，也许有也是单单只跟那件事有关吧。人走在世间的道路上，礼是首先重要的，自己若在道路上成功了，那成功之前的开始就是口才。

心思一首

2011.03.20

己若空有意，

不应也成难。

此道分两路，

君向誉梦关。

单词解析：

誉梦：光荣的梦想，指理想，成功。

物理思

2011.04.07

絮花河边柳，

柳随度冬风。

欲过山千壑，

不晓是珠峰。

（因物理落下太多，想几日飞跃猛进不成有感而作）

单词解析：

不晓：没有想到。

冬风：犹如冬天的风，指风冷，恶劣的，指代差的。

诗意：

飞舞的花有意随柳，柳却有意随风摇摆。（指我有意让物理提高，可物理却总是偏差，花，我；柳，物理；冬风，差的，恶劣的）想要一次性翻过千山，可是并不知道千山之中还有一座高不可攀的珠穆朗玛峰。

蓦然回首

2011.05.02

雄火常燃起，

素烟亦是急。

断意伴全世，

沉默至终期。

单词解析：

雄火：信心。

素烟：淡淡的烟。指丧失，失去了。

急：快。

断意：放弃。

全世：一生。

沉默：默默无闻，碌碌无为。

终期：人生的最后一天。

诗意：

信心常满，奋斗艰苦，但丧失信心也很快，意志下沉。如果“放弃”常常跟着，直到一生走完，那只能碌碌无为的走完一生了。

雷雨

2011.05.12

惊雷数声响，盆雨落青江。

树逊风劲舞，芦比浪狂欢。

闷热尽去散，悦意遍身传。

清气静心境，嫩草舒忧扬。

单词解析：

青江：青色的河流。

舒：舒心。

忧扬：忧愁顿时扬长而去。

清气：新鲜空气。

诗意：

雷声几大巨响，倾盆大雨稍后而至。树和风在劲爆的狂舞，河上芦花与波浪狂欢。霎时，闷热之气尽散，一种欣喜欢悦之意顿时畅遍全身。雨后那新鲜之气令人平静许多，被雨洗过的草，令人舒心，烦恼抛弃于九霄云外。

随心笔落

2011.07.10

人生落意藏何在，

化进欢语乐音中。

面表情趣疯狂人，

暗然苍树枯叶松。

单词解析：

枯叶松：指树干空心的松，青叶于外，内空于干。松干不是实心的，很脆弱的样子。

诗意：

人生痛苦愁思到底放在哪儿？其实它已化进了欢笑和疯狂之中了。表面上情趣又快乐兴奋，就像一个疯子，其实内心早已暗然，如枯松干木一般，外青内枯了。

清

2011.08.09

晰绿灌眼眸，

寒静掘欢心。

久晴昨日雨，

又见山后晴。

诗意：

清晰的绿灌进眼里，微冷的戚静掘起了我内心的欢愉。好久晴天滴雨未下，不曾见过山后美景，今日之雨洗尽尘埃又见山后美景。

静月闲中

2011.08.14

微风抖衣袖，柔光唤身影。

午夜如拂晓，溢空皆半晴。

当中尤自在，情感确欢心。

闭眼吾唯一，享月寒淡星。

诗意：

微风不断地抖着衣袖，柔柔的月光洒在身上，背后出现了我的身影。半夜的月光照的如拂晓一般，静溢的天空也眼里晴空，（只有西边方向上存有一片白云）。我站在其中，，相当自由自在，心中的欢愉也显示了出来。闭上眼想象自己，万里无物的星空下，只有遥远的月，遥远的星，我享受着遥远的月和冷淡的星光。

八月十三秋前赠钟俊强

2011.09.10

俊歌若水流，

强音如风悠。

曲中深藏意，

却淡月清柔。

单词解析：

俊歌：形容歌唱的很好听。

诗意：

歌唱的如水流一样清美，音声如风一样悠悠袭过。所唱曲中，蕴含深情，意境深远，却表现的月淡清柔。

读心有感（二）

2011.05.21

定向溪流心持久，未曾更换乱方悠。

一眼无边尽其力，不到天际不肯休。

设想此刻须大胆，究进需时应细究。

弃败得成信于己，佛神天佑不可求。

单词解析：

乱方悠：随便更换方向悠闲地走过。指目标随时更替而不以为然。

一眼无边：指难以到达。

诗意：

溪流定了目标以后，心不变，一直坚持，从来没有随时更换而厌苦停留，悠闲走过。目标即使很难到达，也要竭尽全力尽力到达，是怀着不到黄河心不死的态度。至于我，也该如我爸所说大胆设想，小心究进地实现我的理想。成功是由于相信自己而不是求神拜佛。

望海

2012.01.22

朦雾盖方圆，灰水映镜显。

雨没万里云，声隐千海天。

船过带浪波，风走怯寒眠。

起锚扬帆归，不知心何间。

（傍晚，我回家过年时，触景而作，表心中茫然淡淡的莫名的孤寂我些微的伤感。）

单词解析：

方圆：天地。

声：鸟鸣。

千海天：指茫茫大海。

诗意：

朦朦胧胧的大雾笼罩着四方天地，灰色的海水倒映着船影，就好像镜子一般。微微的细雨消失不见于万里乌云中，鸟叫声也在海天里消失殆尽。快艇开过，留下一条白带子和两条长长的波痕，寒风走过身边，是昏昏欲睡的我精神百倍。船起航回家了，可我却不知道我的心去了哪里。

啼鸟闻记

2012.07.01

晴空万里云漂泊，

边檐四处鸟啼悠。

如云似鸟心何方，

一生岁月尽蹉跎。

单词解析：

边檐：屋上屋檐的旁边。

啼悠：悠闲地啼叫。这里指茫然的啼叫。

何方：什么方向。

诗意：

晴空万里，云无方向地漂泊。屋檐旁边都有鸟叽叽喳喳茫无目的地啼叫。（我的）心如云似鸟，不知它往什么方向走去，一生岁月时光尽是这样无声无息地过去。

金月感怀

2012.07.06

金月滚云嬉戏中，

趣蟀鸣蛙争草丛。

深空星宇点青夏，

无奈万家灯火红。

单词解析：

争：争吵。指虫鸣鸟叫络绎不绝。

星宇：指繁星。

清夏：指盛夏。

红：指亮灯。

诗意：

金色的月亮与滚动南去的乌云嬉戏着，我身边的草丛有趣的蟋蟀声不绝与耳，岂不是时不时还有蛙鸣声。在黑暗里，快乐地争吵着。深空里的星星想要点缀盛夏，无奈已经有火光闪闪地装饰了夏天。 （望着闪亮的人间灯火，我不由地感到过去美丽的自然，已经难以回来，于是我作此记以表达我对自然的喜爱和思念）

叹诗

2012.08.18

冷漠无言心如冰，

一切问候口空吟。

无情岁月无情人，

唯有自闻唯自梦。

单词解析：

自闻：自己关心自己，指自私之意。

自梦：自己做自己的梦，指我孤僻之意。

诗意：

（我）冷漠又不会说话如寒冷的冰。一切问候只或许是无心的话语，伪善的华言。岁月无情，我也无情。因为我只唯有自己理会自己，唯有自己做着自己孤独自闭的梦。

伤雨

2012.09.10

电闪破天撼人心，

击进脑海现旧情。

狂风暴雨危险者，

开眼昂头读书前。

单词解析：

旧情：以前我对读书的热爱之情。

旧，以前，从前的。这里特指小学时代的我。

危险者：指小学五年级的那个而拼命读书的我。小学五年级的时候，上课书本忘带，但是距离家里算近，也就几百米，于是在大雨中回去，没伞。路上过桥时候，一闪电直接在前方十多米位置落下（后被朋友直接拉回，让我不要回去拿了），震惊了我和朋友。多年以后，我想起了这段场景，于是写下这首诗。

诗意：

天空电闪雷鸣撼动着我的心，这个情景让我想起了从前的我。那时我是一个无论狂风暴雨也会读书的书痴，几乎睁眼抬头的时候我都在读书。

望窗作

2012.09.17

稀阳映窗前，

流水光阴间。

会晤心深处，

纵马鹜天边。

单词解析：

稀：阳光弱。

天边：遥远的彼岸，这里指代成功。

纵马：指代奋斗。

诗意：

丝丝微弱的晨光映在那玻璃窗前，我每次抬头看此情景，光阴都依然如流水而过，瞬间消失。（对于此时高三的我）问一问自己心中的想法，你真的该去奋斗理想了。

兰君孤草

2012.11.12

兰君满溢争天光，

暗草昂头采残阳。

兰花何处无人赏，

幽草数枝谁可谈？

单词解析：

孤：被冷落，被忽视。

暗：黑暗中的。指兰花繁盛下的。

残：指阳光从兰花上射入后，些微进入到兰花下的泥土上。

诗意：

兰花满满地溢出了花盆，各自努力地争着阳光。在兰花之下，黑暗里头，小草也昂头挺胸的去靠近阳光。兰花美丽纯洁何处无人欣赏？只有兰花下的数枝小草无人问津。

重逢

2013.03.21

无情岁月若流水，拙勤技艺亦如是。

霜寒北风轻拂面，又逢当年惜叹时。

燕吱莺啼自由闯，鲤泳犬奔安逸逝。

曾经心死难为戒，如今思抑易转欺。

(因为上个星期还能打好球，这个星期竟然完全如新手一般！故伤而叹，转如学习！不是每个人都能成为自己想成为的人，不是自己以为就可以真的以为。）

单词解析：

重逢：指情感上失落，伤心的重逢。

拙勤：虽然笨但很勤奋。拙，笨拙的样子，笨鸟先飞，指刻苦努力奋斗。

技艺：本指篮球技术，在此扩展但学习等其他各个方面的能力。

亦如是：也是如此。

安逸逝：默默无闻地，无声无息地死去。逸，隐逸一般的。

心死：心里层面上的巨大失意，伤心。死，放弃，无斗志再继续，半途而废。

思抑：思想上的“奋斗”之意，满怀信心的样子，一副 不到长城非好汉 的，不放弃，一定要达到目标的样子。

抑，被抑制，反而被心诱惑，迷惑。

易转欺：容易转变成欺骗。易，容易。转，使……转，这里指 让正确的思想 原本有的决心或行动转变成 心 那一方无斗志丧气的样子。

诗意：

无情岁月如水一样流逝，一去不返，辛辛苦苦，勤上又勤的所学也竟是如此！寒冷北风拂过我的脸庞，这感觉，这情境竟和当年荒废时日伤心的感叹一样，依然让人心痛。燕子在吱吱叫着，黄莺在啼喊着，他们在天空自由闯荡锦鲤在欢乐地游着，犬在地上欢笑地追逐着，最终他们会无声无息，默默无闻地离开这个世界。（一是飞向遥远的天空，让身影遍布世界，一是如隐逸般的生活，最终走向生命的尽头时，默默无闻，犹如从未有过一般。这是我对自己设的两条选择）曾经心里有过的“丧气之举”，“巨大失意”已经难以戒去，现在思想上的决心和行动却又很容易成为心的丧气的一方，并变着方向来欺骗自己。 诗的缘由： 今天，我在过了许久之后，终于再次拿到篮球强场，出乎意料的是，我竟然连简单的运球过人都不大会，犹如一个新手一般。我由此感叹并伤心，回顾以往，联想到我的学习，我所有的技能，我毕生所学，原来，我一直都那么自以为是，那么自负！因而作此！

思友

2013.05.22

落木随风舞，

残红伴水流。

发小深厚谊，

恰慰空洞眸。

单词解析：

落木：落叶。

残红：残花。

发小：指我与宏权小时候的事，从小。

诗意：

落叶随风飘动，残花随水而流。我想到我与宏权从小之间的深厚情谊，正好可以安慰我那孤独的心。 诗的缘由： 可能是由于我小题大做吧，我那时候觉得，世界都不了解我，我很孤独，于是便思念旧友，故作此。   一〇二、“晓”出龙海二中送“雯”添祥2013.5.23 毕竟分离六月中，风光不与旧时同。 接分连绩无穷碧，映日证书别样红。

如何

2013.05.22

常思无音果，

似是人中客。

迷茫赤裸来，

遗憾悲叹落？

单词解析：

如何：反问自己怎么办。

音果：结果。

人中客：人们的过客。人，这里引申为世界。

落：逝去。指人死亡，消失。

诗意：总是反思却没有结果，我似乎只是世界中的过客。我这样问自己，你迷茫又双手空空的来到这个世界，难道又要让自己在悲伤哀叹中带着遗憾而离开吗？

若此

2013.05.22

古今生死间，

意义痕迹沿。

微风岩化土，

流水陆成川。

单词解析：

若此：做人应该像这样。

生死间：由出生到人死之间。

意义：人生的意义。

痕迹：指一个人生前所留，所贡献的，遗留。

沿：沿年，传代，代代相传，一年又一年，一代又一代。

诗意：

从古至今，每一个人由生到死，其人生的意义在于对社会的贡献，在于自己能够做出一番作为，留下自己的痕迹。微风会让坚硬的岩石化为尘土，流水会让广阔的地表划成小块区域。（暗示自己要像微风流水那样）

“晓”出龙海二中送“雯”添祥

2013.05.23

毕竟分离六月中，

风光不与旧时同。

接分连绩无穷碧，

映日证书别样红。

旧梦

2013.06.03

兴至苍穹无以笑，

乐尽恒寰不可逍。

心随飞鸟天地逛，

情与流云四海飘。

单词解析：

乐：游乐。

逍：逍遥，游玩。

坠雨心记

2014.04.30

墨色天然寒伴雨，

摘星走月不相觑。

碎风半扶清浅艳，

删情骨感度无期。

单词解析：

墨色：天的色。此诗写于晚上，晚上下雨

摘星走月：指无星无月，天地一片黑暗的样子

碎风：短暂的阵风

清浅艳：指对面的一朵孤立的花

删情骨感：指我感情清浅暗淡

无期：有“一生”的意思

萧瑟夜雨

2012.11.25

深空藏白露，丝丝溅水莹。

寒风数夜展，冷雨几霄停？

独柳映近月，孤榕照远星。

萧瑟一红伞，此生愿随卿。

灰雨感怀

2013.11.24

千雾携半雨，草丽故人情。

鲜红醉虫蚁，嫩绿娇蝶蜂。

远山风竹斜，近水橹船骋。

迷茫无一处，幽荡浅鸣笙。

雨后感怀

2013.11.25

旭日久盈悠，

江海卸长流。

昨夜华幕雨，

金鲤戏跤游。

桥吟

2013.11.26

羁柔敢想沧桑植，落影洄从搅情痴。

叠风伴雨孤远木，单波随浪多浅池。

逍遥追昔身栖雾，飘零怜旧心踩坻。

遂夜半桥聊泱柳，悄悄冰寒莫掩期。

信步河畔

2013.12.03

花羞亲蝶色，

草丽引蜂颜。

不知心何处，

浮发与风闲。

未夜河畔

2014.01.10

残木依风尽，

寒云步雨流。

互吟八两泪，

对望一斤愁。

看园叹

2014.01.11

百波黄纹戏翠草，

千条红鲤玩青苔。

木竹薄刻游人笔，

花地多排不折摘。

忆昔记

2014.01.16

欲望情苍天涯处，

落花流水并中闲。

下瞰无边空白远，

悠悠霭雾尽茫前。

微风略感

2014.03.19

潦秋风扫叶,

顺水发飘飞。

微冷心寒沥，

笑极略掩归。

叹蓝游

2014.04.03

阡宠霞野陌宠山，

借游林寰映古庵。

客客未识蓝遮灭，

怡江然看落亭餐。

风下行者

2015.08.19

风微惜人行，

雷闪逗客心。

长途在一路，

遥鸟声半晴。

诗·绝笔

2018.02.19

虽生犹死假面具，但死如生真脸庞。

逝魂八荒泛何处，非议满城尽孝堂。

不应天赐由勤得，只为诚心存世芳。

逐流情思随心赋，要留厚义引无伤。

单词解析：

逝魂：死后

天赐：指天赋，这里延伸至思维，记忆，逻辑，能力等

逐流：随波逐流，指大众化的，跟着大部分的人的一种行为

情思：情和思，指大众化的情感和应该有的思维方式

厚义：厚德之情义，指代好的好作为的一面

无伤：没有伤心，反指开心，快乐，幸福

世芳：世间芳名，名留青史

诗意：

活着与死的差别不大，天天戴着一张面具示人，若真的死了，那才是真正的自己吧。（可是我还放不下）死了就真的什么都没有了。不如活着即使受尽非议也要照顾二老尽孝道。（我劝自己）以后的努力不要再靠所谓的天赋了，勤奋去获得吧。只求这份诚，能让我在世间留有芳名。随波逐流的思绪情感，希望他们对我所希望的我该有的思绪和情感，在我这里可以随心而动，要如人所愿。愿即使我死后，我生前的所做所谓能让他们幸福快乐。

诗·重拾·赠君

2021.02.13

本自倾国倾城人，

无需年纪无需装。

江南美女潇潇下，

唯见新城你无双。

（因为一条朋友圈随手随心而赋，让我沉睡已久的诗情又有了点热，我曾想，2018年的《诗·绝笔》应该是我人生中最后一首诗了，可曾想，却破了《诗·绝笔》的坚决之意，故加“诗·重拾”为此纪念）

单词解析：

唯见：唯有见到

装：一指着装，二指装逼秀出自己，双重含义

君：一指我妹的名字，淑君，二指我妹本身，既是名字又是指代

江南美女：这里指代南方，引申为很多地方，指来到“新城”这个地方的美女

潇潇下：潇潇，风雨急骤的样子，这里引申为很多“美女”陆续来到（新城）这里

诗意：

我妹发朋友圈说自己老了（其实就是偶尔发牢骚，年龄不过二十出头）于是我点评：你本来长得倾国倾城，无论年纪也无需着装打扮也依然漂亮。来到这新城的美女那么多，也比不上你的美。