许主任致辞
开学这些日子就没有消停过，一连几个晚上都是班主任经验交流会，今天是语文教材研读比赛，由于一些原因这次我没有参加比赛，可也没闲着，当了一天的评委。
教材研读是县教研组推出的教研活动，在全县已经推广了两年多，目的是让教师提前通读整册课本，从宏观上把握教材，做到提前备课，融会贯通。我们学校这次参赛的都是中青年教师，他们个个精神饱满，运筹帷幄，大方向总体布局：解读课标，解说教材，总结评价。具体细节细心规划：比如一年级的生字教学，跟着课文学生字；街头广告学生字；报刊杂志学生字；编写顺口溜学生字……生字教学每位教师方法不一，目的都是利用一切可以利用的资源，调动学生学习的积极主动性。
教材研读对教师把握教材，制定教学计划，完成教学任务指出了一个明确的方向，有了它的引导接下来组织教学就会得心应手了。
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认真解读的教师
认真的评委
刘校长做总结
