家人们：
周末好！
日子就像沙子，当我们想要紧紧握住时，它却在指缝间悄悄的流走。每到周末和大家讲述班级故事的时候，总会感叹一句，“一周可又结束了！”
本周小葵花挑战着每天的新课程，慢慢的适应着小学生活。每天早起到校老师通风，消毒，接水；孩子们交作业，收拾整理书包抽屉，练习口风琴，我们各自做着各自的事情，有条不紊的行走着。一切都是那么的美好！
今天和大家分享下语文课程的进度。
我们的第一单元已经结束，周三的时候开启了第二单元：拼音。学习了6个单韵母，2个声母，3个整体认读音节。
听说：一年级学不好拼音，语文就别想学好；
听说：拼音很重要很重要；
家人们，不必太焦虑，其实拼音就是识字工具之一，它能够帮助我们快速识字，学好普通话，提高自主阅读能力。
在教室里因孩子们的基础不同，课堂掌握的情况也不相同，为了孩子们能够走的更扎实一点，下周起每天晚上回家都有拼读的任务，拼读时一定要让孩子右手伸出提醒声调，左手指音节，大声去读。教室里只要读音节，我都会让孩子伸出右手，引导他们读准音节声调。孩子的拼读关只有这样反复的读，才能达到张嘴能读，看音能拼。
学习拼音没有任何捷径只有多读——找语感；多拼——识字母；多复习。我们共同努力，把孩子的拼音学习走扎实。
温馨提醒：
1.下周五将迎来小葵花的第一次小桥音乐会，孩子们很是期待！我们暂定了两个节目，一个舞蹈，一个歌曲。我们把音乐和舞蹈的课程搬到舞台上，如果说课堂上是输入，登上舞台就是输出。我们一起期待吧！
2.本周和孩子探讨：回家学习完毕，书包以及第二天上课所需物品都由谁来整理，准备？
答案一定是孩子自己。虽说我们随手就能做，比孩子做的更完美，但，一定要让孩子自己来做，来学习，来成长。让他自己了然于胸的知道自己都带了什么东西。而不是甩手掌柜般的一问三不知。也许刚开始，孩子会行动比较慢，做不好，但请一定给孩子时间，给孩子机会。
我们培养孩子不只知识点的掌握，更应该是学习中的各项技能。比如：上课跟着老师的思路前行；写作业基础的格式；回家记着每天的学习任务；学习如何预习，复习……陪着孩子慢慢成长吧！
3.提醒孩子早睡早起，每天早上7：15 到校。（周一升国旗，7：10进校。）
4.周日下午和孩子一起收拾整理书包，水杯，跳绳，口风琴。周一早起不慌张！
相信种子 相信岁月
向日葵教室守护者
2023.9.16日
