女儿今年上二年级，放了寒假，我开始有计划地培养她写日记的习惯。
刚学写日记的孩子，常常因为找不到题材而为难。看着她坐在桌前冥思苦想，我会提示她，写日记其实没什么难，无外乎就是把一天中最重要的事儿记录下来就好。女儿坐在桌前愁得更厉害了。最重要的事儿啊？最重要的事儿是啥呢？
我从外地出差回来，女儿替我打开门，高兴得一下子扑在我怀里。到了晚上，她坐在桌前对着日记本发愁，我提醒她，想一想今天发生了哪些重要的事儿？我猜她一定会写，“今天爸爸出差回来了，太高兴啦！”结果过一会儿她完成后，拿给我一看，写的居然是卡皮巴拉。卡皮巴拉是个啥？居然比爸爸还重要！我都嫉妒了。
今天下雪了。一大早，透过玻璃窗，我看着凛冽的北风吹扬起漫天的雪花，赶紧叫来撵撵一起看。撵撵念叨下雪好久了，她想到田野里去打雪仗、堆雪人，她想在洁白的雪被上打滚……我心想，这下晚上可有日记的素材了。
到了晚上，撵撵一如既往坐在桌前发愁。想了半天，她才说，想写后天回外婆家过年的事儿。后天的事儿今天就要写啊，那后天写啥？我和姐姐赶紧提醒她，今天不是下雪了吗？她听了非但不领情，还气得哭起来，最后撅着嘴写了一篇，递给我一看，写的是中午妈妈给她做美甲的事儿。
唉！在孩子的小脑瓜里，到底什么事儿是最重要的呢？
在大人的眼里，孩子考试考了100分很重要，孩子参加了运动会很重要，孩子出席了英语班的汇报演出很重要……可孩子却从不愿写这些。她更喜欢写和同桌玩的一项傻兮兮的游戏，喜欢写上午看的一部不怎么精彩的动画片，喜欢写家里的两只猫吃饱后打的一架……那些小事儿，似乎远比她人生中的一些重大时间节点更有意义。就像一位隐居深山老林的古代文人，在改朝换代、烽烟四起的年代，执着地守着自己的世外桃源，专门写一些不堪流传千载的小品文。
我也回忆起自己小学三年级时被爸爸关在房子里写日记的时光。刚开始时，我也喜欢写自己看过的动画片或电视剧——《变形金刚》《封神榜》《小龙人》……后来爸爸告诉我，这些不是不可以写，但要写出看了这些电视有什么感想，或者学到了什么。我于是坐在桌前冥思苦想，到底学到了什么呢？我学到了，正义终将战胜邪恶。学到了，汽车人再怎么困难也一定能够打败霸天虎。
我们在时代的洋流中漂泊，我们不是不记得社会发生的大事，只是我们有时更加关注生活的细节，更加关注个人的感受。
香港回归，我在东北大学食堂门口，看着花园里的松树彩灯闪闪，听见食堂里传来学子们热烈的欢呼，我也感动不已，但我没有写成日记。
08年奥运，我在哈大铁路项目，和同事们一边喝着啤酒，一边看烟火构成的大脚印坚实地踏过北京上空，我也万分欣喜，但我没有写成日记。
我升学。我毕业。我就业。我入党。我提职。我结婚。我买房……太多大事，我都没有用日记记下来。难道这些不是我生命中最重要的事儿吗？不，恰恰相反。它们重要到我不忍用自己笨拙的语言去描述它们，生怕写不好就会玷污了那一时刻的美好与神圣。
小事儿不记录下来会忘掉。而大事则永远留存在脑海里，与我的人生相伴同行。其实，无论是大事还是小事，它们都构成了今天的我。在我回忆起时，或者翻看日记时，令我感慨唏嘘，或者脸上露出幸福的微笑。
我对撵撵说，你写吧！写什么都可以。在过去的这一天里，每一秒钟都很重要，都值得你记下来。
