我要惩罚我自己
佑佑半期练习错了一点题，从错题看，心没静下来，老师也说他这几天有些浮躁。
知道自己的错题后，佑佑不太高兴。我和他一起分析总结，但他的心更多地纠结在“做错了”这件事上。为了让他勇敢正面的对待，我不惜出卖自己的老底——从我上小学一年级时的那个“蒙”娃说起。第一次考试得了七十多分，但我居然高兴得走路带跳，迫不及待地跳回家给外公看，因为老师发了一张通知书，通知书上还有分数哩！当外公看了通知书，面色凝重地问：“怎么才考七十几分？”我才知道原来考试还需要得个好分数，原来七十几分并不好！之后，当然脱不了俗，讲起了自己因此惊醒并由屌丝成功逆袭。
可惜，佑佑仍然生闷气，“我要惩罚我自己！我要把老师的那本数学书也拿回来做，我要做一万本书！我今天晚上不睡觉，我要坐着，坐到天亮！”佑佑趴在床上喊着。我又开始了另一番说辞。例如：这次找到原因并解决了，以后就不会错了，这就是进步，值得高兴；其实你总体做得还不错，分数也还可以；你对自己的成绩不满意，说明你有上进心，是好事，那平时完成作业时就该更认真；事情过去了想想怎么解决就行了，不要一直生气了……
佑佑仍然趴在床上，脸红红的，嘟着嘴。我又开始说到原因：“其实平时作业中我就发现有的拼音还不够熟练，考试遇到问题是正常的反应。另外，“写字”的“字”你平时说话的发音都是对的，“洗衣服”少写了一个字，这都说明你心没静下来，说明作业一定需要检查。王老师也说这几天你有些浮躁呢！”
“我就是浮躁！我就是浮躁！”佑佑显得有些激动。我问他的想法，说心里怎么想要说出来，妈妈才好帮助他。佑佑不做声，我想还是先帮他理理浮躁的原因，想想怎么试着解决，所以，开始长篇大论。佑佑并没因我的话而平静，语气里似乎夹杂着快哭的影子：“我讨厌语文，我讨厌语文！”回想起就今天作业时他还不愿检查，书写马马虎虎，让他写好却不乐意，现在又为没得满分而生气，我也有些不悦：“光想好管什么用？更需要平时认真，考试只是你平时学习的一面镜子！”
一旁的爸爸也脱口举了好多例子告诉佑佑贵在平时，贵在坚持。什么一曝十寒，什么窗外的房子是每天修才修高的，手里的珠子是经过天长日久的摩挲才变亮的……
爸爸说话时，一个念头在我心里闪过，这么多的道理佑佑不会不懂，也许一开始我的方向就错了！于是，我微笑着伸出手：“起来，妈妈抱一抱！”抱着佑佑，我说：“哪怕你考零分我都爱你，但我愿意帮你一起进步！”爸爸马上也默契地说：“来，我也抱一抱！”就像泄进黑屋里的阳光，佑佑僵硬的脸瞬间柔和了，一丝微笑浮在了脸上。
我突然觉得，我之前那么多的道理显得多么的“碎碎念”。原来，千言万语的道理抵不过一个温暖的拥抱，一句“爱你”的告白！
