• 戈对甲，鼓对旗，紫燕对黄鹂。
  梅酸对李苦，青眼对白眉。

• 三弄笛，地围棋，雨打对风吹。
  海棠春睡早，杨柳昼眠迟。

• 张骏曾为槐树赋，
  杜陵不作海棠诗。

• 晋士特奇，可比一斑之豹；
  唐儒博识，堪为五总之龟。

青眼：青，黑色。青眼，眼睛正视时，眼球居中，故青眼表示对人喜爱或重视、尊重。《晋书·阮籍传》：籍又能为青白眼，见礼俗之士，以白眼对之。常言“礼岂为我设耶？”时有丧母，嵇喜来吊，阮作白眼，喜不怿（[ yì ]，欢喜）而去；喜弟康闻之，乃备酒挟琴造焉，阮大悦，遂见青眼。
眼睛斜视时现出眼白，故“白眼”是对人轻视或憎恶的表示。

白眉：《三国志·蜀志·马良传》：马良 ，字季常 ，襄阳宜城人也。兄弟五人，并有才名，乡里为之谚曰：“马 氏五常，白眉最良。”良眉中有白毛，故以称之。
后因以喻兄弟或侪（[chái] ，同辈，同类）辈中的杰出者。

三弄笛：《晋书·桓伊传》：（桓伊）善音乐，尽一时之妙，为江左第一。有蔡邕柯亭笛，常自吹之。王徽之赴召京师，泊舟青溪侧。素不与徽之相识。伊于岸上过，船中客称伊小字日：“此桓野王也。”徽之便令人谓伊曰：“闻君善吹笛，试为我一奏。”伊是时已贵显，素闻徽之名，便下车据胡床，为伊三调，弄毕，便上车去，客主不交一言。

海棠春睡：《太真外传》：明皇登沉香亭，召太真妃，于时卯醉未醒，命力士使侍儿扶掖而至。妃子醉颜残妆，鬓乱钗横，不能拜。明皇笑曰：“岂妃子醉，直海棠睡未足耳。”以美女睡态形容海棠花的娇艳。

杨柳昼眠：传说汉代御苑中柳树一日三起三倒，如人一日三眠。 唐韩鄂《岁华纪丽·春》：日夜分，草木动，柳三眠而盘地，花五出以照人。清张澍辑《三辅旧事》：汉武帝苑中有柳状如人，号曰人柳，一日三眠三起。

张骏曾为槐树赋：张骏，东晋前凉第四位君主，割据河右地区（今甘肃酒泉一带）。《太平御览·偏霸部·西梁》载：从前河右地区无楸树槐树，张骏从陕西一带弄来一些树种移栽，都死了。前凉于公元376年被前秦灭掉后，李暠[hào]逐渐占据河右，于公元400年建立西凉。一天，酒泉宫西北角上忽然长出一棵槐树，李暠认为是吉兆，有感而作了《槐树赋》。疑原文误做张骏。

杜陵不作海棠诗：杜陵，指杜甫。杜甫写了3000多首诗，流传下来1400首中，没有一首写到海棠，据说是因为杜甫母亲的名字叫海棠，避讳。

晋士特奇，可比一斑之豹：王献之故事。《晋书·王献之传》：年数岁，尝观门生樗蒲（[chū pú]，一种游戏），曰：“南风不竞。”门生曰：“此朗亦管中窥豹，时见一斑。”献之怒曰：“远惭荀奉倩，近愧刘真长！”遂拂衣而去。

唐儒博识，堪为五总之龟：唐朝学士殷践猷[yóu]学识渊博，精通经史、天文历法，擅长医家养生之道。诗人贺知章称之为"五总之龟"。
龟是动物中最长寿的。传说龟每二百年生出两条尾巴，称“一总”，“五总之龟”便是活了一千岁的龟，活久见，形容见多识广。

读了《三字经》《千字文》《笠翁对韵》三本国学启蒙读物，感觉《三字经》说教太多，《千字文》受“一千个不同的字”的限制，浅白顺达差强人意，还是《笠翁对韵》好，不但自带美感还真正寓教于乐，是我这个不小的朋友的最爱。

与《笠翁对韵》类似的还有一本《声律启蒙》，是清朝康熙年间进士车万育所编。进士，那是通过县考、省考、国考层层选拔，是可以参加殿试冲状元的，无疑才高八斗，学富五车。

可巧，《笠翁对韵》的作者李渔也是康熙年间人，只是他没有功名，是位民间戏剧家。

一位居庙堂高高在上，一位处江湖深浸地气，同样编纂儿童启蒙读物，他们会有什么不一样呢？越想越期待了，我们赶紧来体察一番吧！

对音韵平仄不甚了解，只知道读着悦耳顺畅，是遵循古人演练定的格式，这次也不妨跟着学习一下。

相较于《笠翁对韵》每韵2-4段不等，《声律启蒙》每韵3段，每段平仄基本格式为：

-平对仄，仄对平。仄仄对平平。
平平对仄仄，仄仄对平平。

-平仄仄，仄平平。仄仄对平平。
平平平仄仄，仄仄仄平平。

-仄仄平平平仄仄，
平平仄仄仄平平。

-仄仄平平，仄仄平平平仄仄；
平平仄仄，平平仄仄仄平平。

晕了……同以前一样。把这格式丢一边，先学啥是“平”啥是“仄”。一番查证，原来……还是蛮简单的嘛！

平仄是中国诗词中用字的声调，“平”指平直，“仄”指曲折。根据隋朝至宋朝时期修订的《切韵》《广韵》等韵书，中古汉语按语音的高低、升降、长短，归纳出平、上、去、入（不同于我们现代的汉语拼音四声）四种声调，二元化分类，除了平声，其余三种声调统称为仄声。

现代普通话汉语拼音的四声“āáǎà”，我们小时候学习称第一声、第二声、第三声、第四声，其实它们有专业的称谓。第一声叫阴平或平调；第二声叫阳平或升调；第三声叫上声或上音；第四声叫去声或去音。这样一对照，我们普通话的一声、二声即为“平”，三声、四声即为“仄”。是不是很简单！（中古汉语中的“入”声，已并入其它声调。）

我国幅员辽阔，多民族交融，方言无数，口音更是千差万别，平仄的判别并不是那么容易。想起黛玉教香菱学诗：

“若意趣真了，连词句不用修饰，自是好的，这叫做‘不以词害意’。”

我们初学者切记切记，不要被音韵平仄这些东东缚住了。

《声律启蒙•上卷》一东（1）
《声律启蒙•上卷》一东（2）
《声律启蒙•上卷》一东（3）
《声律启蒙•上卷》二冬（1）
《声律启蒙•上卷》二冬（2）
《声律启蒙•上卷》二冬（3）
《声律启蒙•上卷》三江（1）
《声律启蒙•上卷》三江（2）
《声律启蒙•上卷》三江（3）
《声律启蒙•上卷》四支（1）
《声律启蒙•上卷》四支（2）