请只字不差的阅读！
一、作业雨
1. 作文主题：为了延续6月班级运行成果，既保障大家写作的自由，又给大家创造一个共同的话题以及命题下作文的灵感，拟定7，14，28三日自由写作，21日命题作文: 我的写作定位。命题下大家可以从写作方向的探讨而展开，如果实在觉得有所束缚，写自己想写的亦可。
2. 发布：17:00-20:00 发布小密圈链接至班级微信群。
3. 违规:
A. 作业雨期间禁言: 作业雨期间发言，第一次当周志愿者提醒，当日再次发言，发自励红包7元给当周志愿者。
B. 迟交: 当日20:00-24:00视为迟交，迟交者请发7元自励红包给当周志愿者。
C. 未交: 当日24:00后视为未交，未交者发50元自励红包给到当周自愿者（发往期作业直接视为未交）。
D. 出局: 下次作业雨前仍未交作业，值月生抱战友出局，并播报牺牲。
4. 注意事项:
A. 小密圈命名: 姓名|007-编号，如陈四超|007-1133。作业命名: 007代码|日期，如1133|20170628。由此转发或代发作业人人可见是谁的作品。作业日期必须是07/14/21/28结尾，便于值月组查找以及战友查找点评（即便提前一日发到小密圈，也请以07/14/21/28结尾）。
B. 发布作业时请只发一次，如果完成了多个作业，作业雨期间请只发一个到班级群，其他作业可发到小密圈。
C. 发红包必须在班级群里发，红包上注明当周志愿者，并@TA. （如作他用，红包上注明发给谁或是什么用途，下同。请战友务必看清红包再抢，避免不必要的尴尬。）
二、点评：
1. 点评地点：小密圈点评
2. 点评对象：作业雨前后两位战友。作业雨第一位和最后一位可只点评一位（你懂的）。
3. 点评格式：感受+评论+建议，点评必须要有干货，不得只是发表感叹。
4. 点评举例: （感受）写的太好了，太感人了！（评论）不懂得反省的人不懂得重生。这句话有道理。但是人为什么要重生呢？不可以自然生长吗？（建议）文章的排版可以调整一下，突出金句。另外，标题可以更吸引人一些，比如可以拿一个最好的金句做标题。
5. 点评时间：作业雨当晚20：00-次日20：00
6. 点评反馈：
A. 反馈：值月生提醒战友，战友需提醒其他战友点评自己，点评时间过后，战友可主动反馈未点评的战友给当周志愿者。
B. 反馈时间：作业雨第2日20：00-22：00
7. 未点评惩罚：交7元自励红包给到当周志愿者。
8. 强烈要求：凡点评必有回复！
三、班风建设：
（一）班级口号
1. 意义：口号能够唤起班级的凝聚力，让战友们一条心。
2. 标准：口号需充满正能量，短小精悍，朗朗上口，要能够体现我们16班的风貌。
3. 征集：
A. 征集对象：全员
B. 征集时间：7月15日20:00-7月16日20：00
C. 提交对象：所属志愿者
4. 筛选：每位志愿者筛选出2条口号，提交到值月小组，值月小组于7月16日20:30-21:30确定班级口号。
5. 公布：7月17日20:00 准时在群中公布，并给予特殊贡献奖励（值月小组定）！
（二）群名片命名:
1. 意义: 统一的名称是统一的标准，对内是77个人一条心，对外代表的是16班的形象。
2. 规则:
战友: 践行|姓名|简书或公众号名007-编号
志愿者: 将"践行"替换成"志愿者"
值月生: 将"践行"替换成"值月生"
去围观: 将"践行"替换成"围观"
（三）每日心赏
1. 意义：
A. 心赏是发自内心的欣赏和感恩，是吸收和传递正能量的一种重要方式。
B. 人人可参与，随时可发送，没有必须发送的硬性要求。
C. 让我们16班变得有爱，大美，充满正能量。
2. 心赏内容：可以是战友的一句话，可以是战友文章的一个观点，可以是战友的鼓励、点评或帮助，可以是今天上班路上看到的一朵鲜花，可以是挤地铁里别人说的一句不好意思，可以是工作期间领导的一个肯定的眼神，可以是下班后朋友或亲人的一声辛苦了，可以是……
3. 心赏格式: 【007-16班每日心赏】心赏（一下）+心赏的人/事/物+心赏的理由（一定要具体，可以是感谢帮助，可以是触动自己心灵的点）。
4. 心赏举例：【007-16班每日心赏】心赏一下陈妮，她的第一篇文章是写给7年后的自己，独具创意，文笔优美，真的是令人钦佩。
（四）【007-16班7月践行家】
1. 选取方式：由战友推荐给所属志愿者，每位志愿者推举出一位给到值月生。
2. 选取人数: 4人
3. 推荐时间：7月28日20：00-7月29日20：00。
4. 公布：7月30日20：00值月生在班级群公布，表彰奖励。
（五）班费：
1. 来源：战友自励红包。
2. 支出：用于奖励【007-16班7月践行家】及战友的特殊贡献等，其余作为班费存留，用于其他班级活动。
3. 公布：7月31日20：00值月生在班级群公布班费使用明细。
（六）自由打赏
心赏、点评、干货等战友可以自由打赏。
