因为我们学校每一学年都要分班，所以我每接手一个新班级，开学的第一课我都会讲我对语文学科的认识，并跟学生交流学习语文的经验和方法。进而我会讲一讲我的教学理念。
很早以前我会讲语文的工具性和人文性。语文是学习本民族的母语，我们的母语是汉语。而语言首先是一种重要交际工具。语言又承载着本民族的思想和文化，所以语文又具有人文性。语文担负着人文教育的重要任务。近几年，我更多讲的是，语文的基本功或基本能力，即听说读写书，书是写字。
今年的开学第一课，我还是强调了语文的五项基本功——听说读写书。而且，我非常有勇气地告诉同学们，我要做大家学习语文的榜样，每天坚持读写，我在简书坚持日更。我说，通过一年的语文学习，大家能爱上语文，让读写成为自己的生活方式，让大家喜欢读书，能用文从字顺的文字写文章。
今年我结合新课标的学习，根据温儒敏教授的讲座，我也跟同学们阐释什么是“以一带三”，“一”是语言运用，“三”是文化自信、思维能力、审美能力。我强调了语文的核心是语言运用，学会运用汉语。
我跟大家讲，学好语文，热爱比方法更重要。只要你热爱生活，热爱语文，你会想到各种方法去学好语文。我告诉同学们一句话:语文是写给生活的情书。
我也给了同学们学习语文的一些个性化建议，每一位同学都要有一本工具书——现代汉语词典，她是我们学习语文最权威的一个老师。我们每一周课前要进行四五次的课前演讲。大家要积极“投稿”，我会认真修改帮你发在公号上，扩大影响力。
讲了这么多，其实比这更重要的是跟同学们建立关系。好关系，好教育。建立什么样的关系呢？我跟同学们说，我们要建立一种信任关系，我们彼此信任。我相信大家，大家相信我，相信相信的力量。
面对青春期的百十多猴崽子，不收服他们的心，我又怎么能降服这些魔兽。魔高一尺道高一丈，我需要修炼好自己的道和术，还有心理学的加持，让每一个孩子的生命得以绽放，愉快地学好语文。
