教育教学理论知识的学习，在以前看来枯燥而乏味。
教育教学理论从何而来，总结了前人的教学实践。
当你内心对它没有好奇心时，无法接收书本上的“理论”，你认为它是纸上谈兵，在实际中根本无法应用到这些笼统的教育教学理论。
当你转变思路，从读书中受益。深深理解以前看似无用的理论，原来概括出前人实践的精髓。
能够从很多方面思考，用理论来指导实际教学。
教师的学习应当是多元化的，读书越多，你的课上起来会越轻松。用白话来讲，你向学生传授一份，必须让自己达到拥有十份。如果没有强有力的专业知识做支撑，你的教育教学内容会像干巴巴的废材，没有生机可言。
当学习心态发生改变时，一切的改变成为必然。
水本无华，相荡乃生涟漪；石本无火，相击而发灵光。愿我们通过此次学习交流，碰撞出思想的火花，让教学实践在理论的指导下得到质的飞跃。
美丽的华中师大
