行为塑造的定义为:在发展个体之任何新行为过程中，逐步增强与终点行为有关的一连串反应，循序渐进，以养成训练者所期待之终点行为的整个过程。
家庭方面：
1、应用在技能训练：人们都具有行为塑造的本能，只是不知善加应用。行为塑造策略虽由行为主义者提出，似乎是高不可攀，应用起来谈何容易，事实上在人类行为中是老早被应用，而且人人都应用过的方法，只是不知善加应用罢了。
2、应用在家事：满足好奇心，边做边学习，良好行为自然学成。人类具有好奇心，孩子就会为了满足好奇心而做出许多举动，这些举动正是孩子知识欲和学习欲的泉源，假若父母能把握这时机，强化这泉源，就可以培养出许多优良良好行为。
3、应用在读书习惯：读书习惯不能一蹴而就，有待逐步养成。在我们升学竞争激烈的环境下，多数家长无不希望读书的孩子能有优良的成绩。想有良好成绩，必须平常就努力用功，因此都要孩子能够多用点时间在书本里，假若能善用行为塑造的方法，这目标不难达成。
4、应用在生活习惯：许多不良习惯可以透过行为塑造的有意安排来改善。由于父母忽略或经验不足，儿童不良行为已经长期孕育而成，面临此种偏差行为，不可能一朝一夕改善，必须采取渐进方式依次改善，才容易达成。
5、应用在恐惧辅导上：行为塑造应用适宜，可以改善情绪症。
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