王玲——深圳龙华
今早五点起床，听丽芳老师的线上课程《开启你的思维之路》。坦白说，听完第一遍，还是懵的状态，听第二、三遍时我简单的记录关键词，直到第四遍，我才将能理解的知识转化为思维导图。
课程主要分为四部分：一是神奇的大脑，二是发散性思维，三是大脑的存储量，四是思维成长之路。
神奇的大脑？到底有多神奇？20世纪60年代，加利福尼亚的罗杰·佩斯里研究出了大脑的左右脑分工理论，并获得了诺贝尔奖。左脑又叫自身脑，通过后天的学习存储语言文字等信息；右脑又叫祖先脑，遗传先天基因，存储大量的图像信息。而且，大脑思考有多种功能，包括接收、保持、分析、输出、控制信息。
丽芳老师着重介绍了右脑的发散性思维。右脑又叫祖先脑，保留和存储先天遗传因子；同时右脑也是我们精神生活生存的基础，所以也叫无意识脑；不需过多能量来高效工作，也叫节能脑；亦是行动脑，可以瞬间通过直觉加以判断，趋利避害；人类的创造之魂在于右脑，我们管右脑叫创造脑。
大脑有无限的存储量，在此，左脑和右脑是一体的，不可割离左右脑的功能。一张简单的图画，可以通过左右脑产生一万个信息，但被我们捕捉到的信息甚少。
第四点，思维成长之路。通过传统和现代，通过一元智能和多元智能的分析总结出，人是一个复杂的、综合的、特定的个体，应该通过多元智能综合鉴定。
图片发自简书App
