最近，我们班举行了一次演讲比赛。但是这次和以前举行的比赛不同，我们要求每一个必须参加。其实，理由很简单，因为我们班的同学有一个阅读单，长期的积累输入后，却缺乏一个机会进行输出。语言的表达能力就缺乏这样的一个锻炼机会。所以我一直在等待这样的机会来训练每一个人。目的除了基本的演讲流程之外，更重要的是有这样的机会让他们上台展现自己。
在两周的时间里，演讲比赛已经过了一半了。我们会发现，在这些同学的表达中，能够感受到大家的思维模式和一些价值观念，尤其是有一个话题，很多同学都进行了论述。关于游戏的话题，论述了好处和坏处，更让人惊喜的是有一个同学由此说明看待问题的方式应该不仅仅只抓住一个片面。声泪俱下地讲完自己的观点。听完他的演讲，孩子们发出阵阵掌声。因为因此产生了共鸣，随之有共情。
最后，我们没有把过多的时间，放在讲解如何演讲的技巧。而且更多的引导孩子们说出自己的心声，从自己的生活状态结合观点进行表达才更能打动人心。
这是一次令人难忘的演讲比赛，在这场比赛中的每个人，都不是跟别人比，而是和自己比赛，能站上讲台本身就是一种勇气的态度。以后，我们应该为孩子多营造这样的机会，多倾听这样的孩童的声音，其实我发现真正的让我感觉到教学相长的乐趣。
