今天跟着李笑来老师重新认识了“速成”。速成，顾名思义“迅速成功”，这是绝对不可能的。
但“迅速入门”是可能的，而且在这个日新月异的时代，是必须掌握的一门技能。
01
迅速入门
“迅速入门”有一个核心要素：掌握“最少必要知识”(MAKE 李老师自创的名词)；
比如学习PPT迅速入门，MAKE就是“简洁、留白”，即一定要流出61.8%（黄金分割数字）的空间或最多只占用61.8%的空间；
比如学习外语的入门：懂语音音标，基本语法，会查字典，会谷歌搜索，没了！
02
迅速行动
迅速入门之后，接下来就是迅速展开行动——“用，用，用”。
这里首先要澄清一个概念：执行力。
最简单的定义方式：看一个人执行力强不强，就看他在自己做得不够好的时候能不能继续持续地做下去。
很多人在执行阶段遇到的最大困惑是：坚持不下来啊。
李笑来老师给出了自己的答案：
001 动用元认知能力。接受自己入门时期的笨拙，就像接受一个蹒跚学步的孩子一样接受自己；
002 摒弃面子需求和他人意见。把眼光放在“长期”和“成长”上，把宝贵的注意力资源专注在不断改进上。
【启发与收获】
001 入门动机强烈时，及时入门。当我们对某一个技能非常感兴趣的时候，应该迅速入门，不要等到热情消退后，才缓慢起步。
002 掌握最少必要知识，快速入门。这让我想起前阵子看的一本书《关键20小时，快速学会任何技能》，入门的前面20个小时，最关键。
003 入门后，快速行动，尽快度过这个过程。这个过程往往是大部分坚持不下来的，而如果你能够凭借强大的执行力坚持下来了，这就是你超越90%的人群，快速上升的机会。
这里涉及到最根本的要素：元认知能力。能否接纳自己的笨拙，忽视他人的闲言碎语，坚持把宝贵的注意力资源放在自我精进上，体现了一个人的元认知能力高低，也直接决定了你能否快速度过入门时期。
【下一步行动】
1、【写作】每天都坚持写至少一篇，接纳自己笨拙的文笔，聚焦主题，写！写！写！
2、【英语】天天用英语启动学习模式，通过英语获取美国主流媒体一手信息，拓宽视野。
3、【学习正面管教】快速入门——询问行家，看书，参加课程培训。
