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10月9日一则10岁小女孩突然“走失”的消息牵动了青岛这座城市民众的心，寻找崂山实验二小学生张某某的消息一时间刷爆了朋友圈。

9日晚几乎是每隔两个小时，朋友圈会播报一次孩子寻找情况，直到10日早晨8时30分，距离孩子走失26小时后，热心的市民王女士在一辆318路公交车上找到了一夜未归的她。

孩子找到的图片再一次刷爆朋友圈，人们一颗悬着的心落下的同时，一番关于现行教育的思考在教育者和家长们心里开始发酵。

关于女孩的离家出走的原因，大家众说纷纭，大多数的传闻是孩子没有完成十一期间的作业，不敢上学面对老师，所以选择离家出走，寄宿在地铁站一晚。

有的朋友认为这个理由很荒唐，但我觉得比较合理。一个传统学校出来的小学生，每天的主业就是上学和作业，完成不了作业，在心理上会产生巨大的负担。

而我更想说的是，不论孩子为什么“走失”，都值得反思这件事背后可能存在的教育缺失。

因为不了解事情的真相，不便揣测她的家庭现状。这件事至少说明一个问题，孩子承受了超过心里负担的压力，无处诉说。

一位朋友说的好，这只是一个孩子被“逼急”了，选择逃避，还有无数孩子长期处在压力得不到有效排解的生活中，一但承受不了，也会做出“出格”的事情，甚至后果无法挽回。

我们要反观自己的教育方式，在一味追求不输在起跑线上，求分求全的同时，更该关注孩子的内心——孩子身心健康的成长，才是教育的初心。

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其实，伴随我自己的成长，耳濡目染了很多孩子被“逼急”了的事件，有的让人不忍回忆。

我小学的时候，曾听父母谈起邻居家哥哥的一件事情。像“小绵羊”一样的哥哥，在小学五年级的时候忽然开始反抗父母的说教，有一次妈妈逼着他练琴，他毫无征兆的拿起一把刀割了自己的手腕，限于力量有限，没有伤到要害，却吓坏了父母。

从此他像发现了父母的“软肋”一般，遇到不喜欢的事，不是摔东西，就是扬言自残或离家出走。有了他动刀自残的前车之鉴，父母只能一退再退。

还有一个例子很无奈，一位年长我两岁的发小哥哥，一直是父母口中的别人家孩子，高考以优异的成绩考取了大连一所高校后不到一年，忽然退学回家了。再见到时，已今非昔比，他从一个挺拔帅气的健壮小伙，变成了一个黑脸塌背大肚便便的中年男人。

后来才听说，他考入大学不久遇到心仪的女孩，求爱不成，从此一蹶不振，最后竟然得上了癔症，只能退学回家。至今我还依稀记得，我去小哥哥家做客，帅气的小哥哥帮我做的炒鸡蛋，当时我以小哥哥为榜样，希望像他一样学习好，考取心仪的学校。

还有一个例子，十分惨痛。我一位老同事的女儿，在岛城最好的高中就读，就在高三即将高考前夕，她纵身从教学楼跳下，选择了一条不归路。

当这些事件在身边发生，才会真切的感受到原来危机一直都在。我们口口声声的爱孩子，却对孩子的心理状态一无所知，将更多的精力关注在外在考试分数、特长几级上。长年累月以“爱”为名的相处，实则缺少与孩子心灵爱的互动，无形中家长和孩子之间隔了一堵厚重的墙。

我们教会了孩子如何争第一名，却没教会他们如何与自己的劣势和平共处；我们教会了孩子如何钻营人际交往，却没告诉他们真正的接纳始于自己的内心；我们教会了孩子做任何事勇往直前，却没有教会他们还有一种状态叫退一步海阔天空。

我们在疲于奔命的不断提高对自己的要求的同时，也将自己的想法强加给身边的孩子，希望他们子承父业，飞黄腾达，殊不知是给孩子的内心增添了新的负累。

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写到这里，不得不提起2011年在南京市第一中学初中部的电化教室里，开展过的一堂特殊的生命课，主讲人是南京一中的老师黄侃，屏幕照片中的那个笑容灿烂的女孩就是她的女儿远远。

远远2008年9月赴荷兰留学，在阿姆斯特丹大学读经济学。2009年2月，黄侃接到通知，得知远远在给三位亲人留下信件后，选择用一种极端的方式结束了自己年轻的生命。在警局，黄侃看到了女儿的遗书。

"亲爱的妈妈：我知道我没有资格鼓励你要坚强，不要为我哭泣……我真的太太太累了，8年来一次次平定崩塌的心灵，而当它再一次崩塌时我又无能为力，只有咬牙忍受，再寻找调整的机会，而现实的事务又被耽搁着，现实的美好被破坏着，我真的厌倦了……"

在遗书中，远远坦言自己受强迫症之扰已长达8年，痛苦不堪。

黄侃无论如何也想不到，外表活泼开朗的女儿竟背负着如此大的痛苦，而她作为母亲竟没有丝毫察觉。

据专家介绍，强迫症属于精神障碍性疾病，近年来在青少年中发病率极高，如不及时治疗，会导致精神抑郁甚至自杀。

"现在回想起来，她上初中后一度变得沉默寡言，我还以为她变文静了，没想到是患上了心理疾病。孩子最后的时光，也是在异乡孤独地度过的……"黄侃痛苦地回忆着。

黄侃认为女儿太要强，事事要求完美。"在我们面前从来没有表露过失败的一面，展现给我们的只有微笑。"

"积极向上，有理想，倔强，不服输。也许正是她这种对生命中完美的执著追求，让她把自己的一切永远留在了风车的故乡。"一位好友在纪念远远的文章中写道。

正是这些潜藏在外表之下的怯懦不安、焦躁难平，最后演变成病态难抑，让远远走上了不归路。如果家庭或者社会早些发现疾病的苗头，及时心理疏导，怎会有这么惨痛教训呢。

黄侃在教育课上对家长说：“请学会欣赏子女，看到他们的独特之处，给孩子充分的信任和鼓励，尽可能地陪伴孩子成长的每一步。”

我们的挫折教育是否值得反思呢？人的坚强和内心的力量来自于爱和安全感，绝非所谓的挫折。

在孩子还没有力量去面对这个世界，不论他是幼儿还是少年，甚至已经成年，请陪在他们身边，做他们心灵上的支撑，让他们明白，人生除了前进，也可以后退，没有百分百的成功，更没有百分百的失败。

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今早起来，被朋友分享的一个案例感动了。有一位妈妈，每天晚上儿子睡着后，就在灯下努力回忆儿子今天表现出的优点，简单整理成文，放在儿子的枕边。

第二天，儿子醒来的第一件事，就是摸起这个笔记本，充满期待的翻看。为了能让妈妈有内容写，儿子每天都会不断表现出自己的优点，日复一日，儿子的优点渐渐多起来。随着时间的推移，这些优点由最开始的有意表现，变成了一个个优良的习惯。

触动我的，正是这位妈妈善于发现的眼睛和良苦用心。

回看我们的家庭教育，但凡能和孩子在一起，都急于帮助孩子“砍掉”不良的习惯，久而久之，我们固化的恰恰是孩子的缺点，孩子也会因为自己的诸多不完美变得自卑，怯懦，或者诱发更多的心理问题。

如同分享这个案例的朋友所说：“我们抓着孩子的缺点不放，唠叨、责备、训斥孩子的时候，不妨换一种表达方式，试着每天表扬我们的孩子，也能从孩子的眼中了解到自己。我们没有那么好，孩子没有那么差。”

记得一位老师曾经告诉我，只要孩子在沟通过程中存在负面情绪，那必然是无效沟通，以暴制暴，是最不可取的。

我们面对家庭以外的领导、同事，甚至陌生人都可以笑容以对，耐心细致，为什么对待自己的孩子做不到呢？

也许是我们习惯了在家里呈现真实的一面吧，每个人在成长的过程中都是复合体，没有绝对的好和坏，但可以选择呈现的场景和对待的人。

我们深知“外人”得罪不起，而孩子更像我们的附属品、出气筒，不论我们做了什么“出格”的事，他们总会无限度的包容我们，甚至一部分孩子因为心智原因，认为大人的错都是因他们而起，久而久之，会因为自己的存在而感到自卑。

原生家庭带来的伤痛，有的人可以很快自愈，但有些人需要用一生的时间弥补，每个人都不同程度有过相同的痛吧，还要在我们的孩子身上犯相同的错么？！

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昨天早上例行学习轻课英语，其中有一段The Mic Show 英文交流，中国的小麦老师问美国老师Christina选择自己职业规划是否听过父母的建议，父母是如何回答的？

Christina说和父母关系很亲密，从小到大，不论做什么父母都会支持她，父母对她的要求很简单，只要她做一件事喜欢且富有激情就可以了。她认为有必要多和父母沟通，交流自己的想法，因为父母人生阅历丰富，可以提出很好的建议。

其中有一句父母反复对她说的话让我记忆犹新——Never be ashamed of who i am 。

永远不要因为你自己是谁而感到羞愧，不要因为你的某些缺陷，或和别人相比不足的地方感到丢脸。你应该为自己感到自豪，只要你忠于自己的价值观，忠于自己的梦想，就应该努力去追寻。

Christina的梦想是毕业后加入一个国际组织，专门解救困难国家受到迫害的人民。

听完这段话，我对Christina的父母肃然起敬，智慧的教育方式是无国界的，这份触动也将鼓励我成为一个善解人意的妈妈。

不论现在还是将来，孩子疲惫了、绝望了、想要放弃了，请敞开自己的胸怀，倾听他们的声音，接纳他们的不完美，告诉他们——

你是世界上独一无二的宝贝，不要因为自己的不完美而感到羞愧，应该为自己所付出的努力感到自豪；

你可以懦弱、胆怯、哭泣，你所经历的一切我们都经历过，你并不孤单；

你可以犯错，也可以后悔迟疑，不论你正经历什么煎熬，我们陪你一起走过；

你会遇到很多不如意的事，遇到不喜欢的人，没关系，先保护好自己的心，才有力量面对一切；

你是你自己，无需为我们的梦想所负累，我们支持你做喜欢的事，请充满激情，努力追寻；

家是你的港湾，走累了就回来，一餐平常不过的妈妈的饭，会让你化繁为简，返璞归真，然后整装待发……