春节前夕，我在学习强国平台看到一篇关于《一路还乡》的书评，刚开始我只是从学习写书评的角度，从头到尾一字一句认真阅读了这篇2000多字的书评文章。
通过阅读书评文章得知，这本书的作者黄耀红先生，得知该书的作者是湖南的一位本土作家，还是湖南师范大学文学院教授、湖湘语文教育研究中心执行主任。
黄先生著述的《百年中小学文学教育史论》是一部重量级的学术著作。他还是个散文家，创作的散文集《天地有节》，多次再版，文章还被诸多著名主持人朗诵。
《一路还乡》是去年12月由漓江出版社出版的一本以还乡为母题的文化散文，是作者对现实故乡的依依回望，更是他对文字故乡的悄然重构。
书评文章中写道，《一路还乡》的文字葳蕤如草木，弥漫着浓郁的乡土记忆。作者在书中描绘了故乡的山、故乡的水、故乡的人，写满了乡情、乡思与乡愁。
作者笔下的白果树、乍波塘、斑鸠、菜地、紫苏、洋姜、芙蓉花、稻草、水牛、石磨……样样都是那样充满生命力，或温馨、或喜悦、或遐思、或忧伤，都如同飘逝的记忆碎片，从岁月、生命和时代三个维度构成了内心深处的精神家园。
看完这篇书评，在敬佩作者能写出如此高水平的书评稿同时，更期待阅读《一路还乡》这本书。
因为自己年近花甲，即将退休，自己对故乡的思念之情与日俱增。近一年多来，也在学习并陆续写了一些关于故乡的文字，但自己总觉得写得不尽人意，很想学习一些名家的写作方法。
但当时正值春节，刚好自己手头有从图书馆借到喜欢的好书，只是把这篇书评文章收藏，想在春节后返回长沙一定想法阅读这本，要是有机会接受作者的当面指导更是求之不得的幸事。
没想到春节后返回长沙，很快就在长沙图书馆的公众号上看到3月份该馆将有作者专场的新书分享活动。
作为该馆的老读者，也多次参加过类似的活动，所以我轻车熟路很快通过网络抢得一个参加《一路还乡》新书分享活动的名额。
今天中午，我冒着绵绵春雨，放弃平时雷打不动的午休，提前近一个小时赶到活动现场——坐落在湘江与浏阳河交汇的北辰滨江文化园长沙图书馆二楼的多功能大厅。
活动如期举行。下午2点半开始，我和100多位来自全省各地的嘉宾、读者、黄老师的粉丝一道，现场聆听了黄耀红老师《故乡的回望与重建》的专题演讲。
黄老师分享了他写作这本书的心路历程和许多鲜为人知的背后故事，同时也对前来参加分享活动的读者在乡土散文写作方面给予了指导，还回答了现场粉丝和读者的提问。
黄老师在分享写作《一路还乡》的感悟时很有感概地说，还乡是望不尽的天涯，还乡是止不住的脚步，还乡是抹不去的记忆。
黄老师告诉我们，《一路还乡》中的路与乡，作为文学隐喻它具有多种内涵：生我养我的血脉故乡；教育是此生的精神家园，湖湘是此生的文化根基，还是温暖生命的人生际遇。
黄老师还从空间、时间、心灵三个维度，阐释回望故乡的审美距离，回望故乡的审美移情。
黄老师还详细阐述了他何以在文字里重建故乡：赋予众生以时间意识，唤醒每一种审美感官，以想象重构文字意境，以思想打开文字格局。
在嘉宾论坛环节，我有幸见到了写过《一路还乡》书评的五位嘉宾（包括在学习强国等平台发表书评的那位的作者），分别分享阅读《一路还乡》的感悟。
我也和其他出席今天活动的读者一样，我有幸七折购得《一路还乡》这本盼望已久的乡土散文集，还得到黄老师的亲笔签名和赠言。
两个多小时的活动，收获满满，觉得比自己一个人坐在书桌前阅读或埋头写作，收获要丰厚得很多。
在《一路还乡》书籍的封面左下方，我看到这样一段文字：“一个伟大的作家，不管他多么年轻就离乡，终其一生都在写故乡，如鲁迅，如沈从文，如莫言，皆是如此。”黄耀红老师当然也是这样的。
我不是作家，也许今生无已法成为作家。但作为一个写作爱好者，一位年近花甲满身充满乡情、乡思和乡愁，离乡数十载的凡夫俗子，我同样在回望故乡，渴望在还乡的路上，通过文字书写故乡的山、故乡的水，故乡的人、故乡的事。
