. 上周我们心理课的主题是“我的父母,我的家”,目的是让孩子们去了解自己的家庭,认识自己与家的关系,学会解决家庭矛盾,体会父母的辛苦付出,用行动表达爱心。
提到家,相信大部分同学都会倍感温馨和温暖。因为我们在这里出生成长,我们一次次走出家门,又一次次渴望回归。家里有爱我们的爸爸妈妈,有我们依恋的亲人,家让我们得到幸福与满足,给我们足够的支持,这时家是乐园;或许当我们与家人发生冲突矛盾时,家又会成为囚禁我们的牢笼,不管怎么说家是我们一生难以割舍的地方,那我们该如何面对家呢?
在热身活动当中,让同学们用一句话来描述自己心目中的家,同学们大都用到了“幸福,温馨,温暖,包容 港湾”等美好的词汇。在活动“家庭写真”中,同学们真切的描述了自己心目中的爸爸妈妈,还有自己的状态。我们能看到大多数同学跟父母之间相处是融洽的,舒服的。
其中王岩同学分享说上周末回家自己出去玩耍了两天,没见到爸爸,等到该返校时,爸爸在电话里说,儿子回来两天也没见到孩子,他听到爸爸这样说时,心中有所感动,也很惭愧!
另有一个同学分享自己在家中不断被父母责备,稍有不当就会被父母指责,他很讨厌这样的状况!
在“坦诚交流”活动中,要求每个同学在卡片上描述一段自己与父母相处的美好时光,或者某一次冲突的情景,和自己的感受。然后卡片放在一起,由同学们轮流抽取一份来读,很多同学都积极的参与其中。当同学真诚地读出自己的描写时,不时引起大家的掌声!听别人的故事,悟自己的成长,相信同学们会在大家的分享中有更多的体悟。
在课程最后,邀请同学来朗读关于家的美文:
“家是这样一个地方,在一日之中,我们的胃在这里得到了满足,我们的心灵也在这里得到满足。
家是港湾,当你累的时候,让你停泊休息;家也是人生旅途上的加油站,当你遇到困难,受到伤害时,给你加油充气,让你重新鼓起生命的风帆……”