这一年过的非常充实，更多的是把学的理论知识运用到实践中，跟着导师参与了许多项目。
这一年我大量阅读文献资料为写论文奠定了良好的基础，同时也使得在实际操练时有了理论支撑。在参与的一个APP开发项目中，我想到了平面设计的一些知识，比如颜色搭配，字体大小，视线范围，视觉效果等，和师姐及同学积极讨论，配合，设计软件的每一个页面效果。我所学的专业是环境艺术设计专业，平时主要学习到的是室内装饰设计以及室外景观设计，所涉及的平面设计主要用在平时海报或者展板设计中。可以说，这次的软件界面设计，让我们对从未接触的UI设计从头开始一步步学习并派上用场。
在湖州师范学院学习的这一年，我们接了很多校内的项目，比如学校的外事处成立的跨文化交流中心，需要做一个展厅设计。我们几位师兄妹一起同心协力，为本方案出谋划策。从现场勘查，上网查相关资料想方案到设计平面图再到画施工图，每一步我们都讨论，提出质疑，解决问题，相互学习了很多专业知识和技能。学校有几处教学楼缺乏特色，于是和宣传部合作，我们从“君子之风”主题出发，为了营造这个氛围，突出主题特色，我们从墙面入手。从改造墙面颜色开始，由原来的白色改为有正直稳重氛围的墨绿和紫色相加，效果特别好。再就是在大面积墙面上喷绘文字，衬托君子氛围。在教学楼大厅中央，我们还想到设计一个教学育人的场景，于是设计制作了一组雕塑，得到学校领导和同学的认可。
利用周末暑期等空余时间，我还去一所艺术机构兼职教学，主要任务教儿童创意画和初中生素描。在这期间，我收获特别多。每一次认真备课和教学使我和孩子们一起学习成长，同时培养了我的责任心，想要开发孩子的无限想象力以及热爱上艺术让他们修身养性。同时，也更加坚定了自己热爱教师这份职业这个身份，为此，我也努力看书报考高中美术教师资格证，并成功通过了考试。
这些实践使我充实，尝试各种没有做过的事情，增加了我的兴趣爱好，也明确了自己的人生和职业目标，还有一年不到时间，我会沿着道路踏实走好每一步实现我的目标。
