四大名著里有一部《红楼梦》，《红楼梦》里有一座大观园，大观园里住着宝玉和数不清的姐姐妹妹。宝玉，就像他的名字一样，在家里是一个大宝贝，家长都宠着他。他总觉得“男儿是泥做的骨肉，女儿是水做的骨肉”，所以他最喜欢跟姐妹们在一起玩。他有这么多的姐妹，是不是有许多争风吃醋的小故事呢？如果细说起来也是有的，只不过每次姐妹们生气，被骂的那个人都是宝玉，姐妹之间倒很少直接拌嘴，所以宝玉经常是里外不是人。
姐妹之间没有争执，那她们都做什么呢？那时候，女孩子很少出门的，除非有特殊的事情，才会跟家人一起出去。平时她们都是待在大观园里。好在园子足够大，互相串个门都要费不少时间。其实他们平时的事情也不少，有戏的时候看戏，下雪的时候赏雪，过节的时候吃酒，偶尔还偷偷地看小说。还有一件事，就是姐妹们一起写诗，对对联。有一段时间他们还成立了“海棠诗社”，大家聚在一起探讨诗词。古代是没有网络的，人们看到欣赏的诗词，先自己抄下来，再拿给别人看，然后慢慢地流传开来。就有人把她们的诗拿到了大观园外面，抄写到扇子上去显摆。
诗社的成员就是园子里的姐妹们，另外还有宝玉。宝玉最喜欢凑热闹，也甘愿在她们里面做垫底的。诗社的第一次诗词大会，是以“菊花”为题，黛玉的《咏菊》一举夺魁，是大家公认的第一名。她刚进大观园的时候，人家问她，上几年级了？她说，不曾读过书，只上过几年学，认得几个字。其实她很喜欢读书，也喜欢作诗。这不，诗词大会刚结束，大家吃螃蟹的功夫，她又作了一首诗：
铁甲长戈死未忘，堆盘色相喜先尝。
螯封嫩玉双双满，壳凸红脂块块香。
多肉更怜卿八足，助情谁劝我千觞?
对兹佳品酬佳节，桂拂清风菊带霜。
诗中的这只螃蟹，听起来是不是很美味呢？
黛玉不仅喜欢作诗，还乐于助人。宝玉经常被他爸爸罚抄，黛玉就悄悄地帮他写好送过去。家里的皇妃姐姐出题考一考这些弟妹们，黛玉还偷偷地帮宝玉写了几首。虽然她体弱多病，却做了不少热心肠的事情。海棠诗社成立以后，她还收了个徒弟，跟她学作诗。这个徒弟就是宝钗的嫂子，香菱。
《红楼梦》其实是一部悲苦众生相，特别是里面的女子，都是逃不开悲惨的命运。香菱，就是这本书里面第一个出场的女孩子。她原本是家里的独生女，父母五十多岁才得了这么一个粉妆玉琢的小宝贝，喜欢得不得了。她的爸爸一有空就逗她玩，带她出去逛街。可是命运却偏偏总爱捉弄这个弱女子。那年元宵节，家里的仆人带着它出去看花灯，一个不小心，把她弄丢了。一个不记事的孩子，被人贩子拐走了，之后跟着人贩子生活，到了被卖出的那一天，又被人争来抢去。香菱就是这样一个有命无运的女孩子，以为能过上安稳的日子，结果却总是事与愿违。
对于香菱来说，悲惨的事情，还不止一次。本来人贩子给她找了一家人，家里条件也不错，那个对象很喜欢香菱，还决心为了她浪子回头。要是两个人真凑成一对，她或许也能过上一段舒心的日子。结果她却碰上了呆霸王，就是宝钗的哥哥。这个呆霸王平日里横行霸道惯了，一见到香菱，坚决要把她买回家做小老婆。一来二去，呆霸王把她的那个对象打死了，硬是把香菱抢了过来。呆霸王哪是一个怜香惜玉的人，香菱到他家里没多久，就又被他冷落一旁。自从跟着宝钗一家人搬进了大观园里，她每天无事可做，看着宝钗和一帮人吟诗作对，她心里非常羡慕。已经做了妻子的女子，现在才开始学作诗，还来得及吗？
宝钗是呆霸王的妹妹，性格很好，学问也好。她作诗的水平，跟黛玉不相上下。香菱先跟宝钗说：“好姑娘！趁着这个功夫，你教我做诗吧。”宝钗却没有教她的心思，说她得陇望蜀，太贪心了，让她平时多跟园子里的人聊聊天，作诗的事情就先别考虑了。香菱却是已经下定了决心，作诗的事情，她总算做了一次主。
香菱吃了宝钗的闭门羹，又去找黛玉。她对黛玉说：“谢天谢地，你教我作诗好不好？”前面我们也知道，黛玉是一个热心肠的人，她二话没说就答应收香菱做徒弟。快乐的学习生活就这样开始了。
黛玉跟香菱说：“作诗并不难，一首诗里面的句子，就是起、承、转、合。其中承和转是两副对联，对联就是平对仄，虚对实，实对虚。要是意境非常好的句子，这些规则甚至都可以不用管的。”对照前面的那首《咏蟹诗》来看，是不是就是这样的规则呢？其实香菱也自学了一些，有的书这样写，有的书那样写，规则并不统一，她越看越不明白。黛玉这么一讲，就像拨云见日，诗的概念立刻清晰了很多。黛玉首先明确了“什么是诗”，接下来就要讲一讲怎么作诗了。
她接着说：“一首诗，“立意”是第一位的，也是最重要的。”作诗就像画画一样，画一座山和画一群山，是不一样的。立意也是一样，是写风景很美，还是风景美心情也美，或者是美景也挡不住内心的相思之苦等等，都是不一样的。香菱回答说：“我只爱陆游的‘重帘不卷留香久，古砚微凹聚墨多’，说得真切有趣。”香菱是一个爱学习、爱思考的学生，不过黛玉这次却批评了她。
黛玉说：“你现在一定不要读这样的诗。你是不懂诗，所以才觉得这句诗好，要是你总是读这种“关在房间”里的诗，以后你的格局就会越来越窄，很难出来了。”她的意思是，诗里面不仅仅是离愁别绪，还有大千世界，比如爱情亲情友情，思念怀念想念，登山观海，日升月落等等，上次吃螃蟹，他们都能写首诗出来。再比如东南地区的诗人描写台风景象，“西南二门白昼闭，城中城外愁汪洋。”到了西北高原，则是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这种白雪纷飞的景象了。诗意的世界是很大的。
香菱从小就被拐卖，没有体会过亲情。和呆霸王结婚以后，很快她又被晾在一边，还是孤孤单单一个人。她和宝钗说不上几句话，在大观园里也没有什么朋友，所以才会对那两句诗里面的孤单和慵懒感同身受。黛玉一针见血地指出了香菱的问题，然后告诉她该读哪些书，怎样去体会“立意”，接着就开始布置作业。香菱很认真地听师傅讲课。
黛玉本来就是半路的师傅，也没有什么教材辅导，该怎么教呢？她跟香菱说，你首先要细心熟读并且揣摩透王维的五言律诗一百首，之后再读杜甫的七言律诗一百二十首，接着读李白的七言绝句一二百首。黛玉又说：“这三个人的诗先做基础，打地基，然后你再读七八个诗人的诗，凭你的聪明伶俐，不用一年的功夫，你就能成大诗人了。”这么多的诗，是不是把香菱吓退了呢？当然没有。香菱一听，可高兴了，急着问她要书，要尽快回去学习。这个学生的学习热情真是高呀。黛玉把王维的诗给了香菱，还说：“你就先看我画红圈的，都是我选的，你都读一读，要是有问题就问宝钗，碰到我的话我给你讲也行。”她连教学笔记都准备好了，怪不得那么爽快地答应教香菱学诗了呢。
从此，香菱一头扎进了诗里，满脑子都是诗。宝钗看着她一首一首地读个不停，劝她不用学得那么辛苦，早点休息。她并不理会，还是埋头苦读。那天一大早，她就跑到了黛玉门前，高兴地说：“王维的我已经读完了，你把杜甫的也给我吧。你做标记的诗，我全都读过了。”黛玉问她：“那你现在有什么体会？”香菱表示自己有些想法，但是不知道对不对。黛玉笑着说：“学习就是要讲究讨论，才能对学问有更深的认识，你尽管说吧。”师傅要检验学生这一阶段的学习情况了。
香菱说：“我的感觉，有的诗我讲不出来它的好处，但是想起来却很逼真；有的诗听上去没有道理，但是想一想又合情合理。比如，‘大漠孤烟直，长河落日圆’这一句，听上去，烟怎么会是直的呢？日肯定是圆的呀。真是‘直’得没道理，‘圆’得又太俗。可是合上书，顺着这两句诗，好像看到了风景一样。要是我来写，我也找不出更合适的词。还有‘渡头馀(yú)落日，墟(xū)里上孤烟’，这‘馀’字和‘上’字，难为他想得出！我们那一年来京城的时候，晚上就把船停在岸边，岸上又没有人，只有几棵树。远远地看见几户人家做晚饭，那个烟竟是碧青的，连云直上。我昨天晚上看了这两句，好像我又到了那个地方。”王维的诗，在香菱的心里产生了共鸣，像跨越时空在对话一样。
不知不觉中旁边来了许多的观众，都在听香菱的“诗评”。黛玉说：“你觉得这一句好，其实在他之前已经有了现成的句子。你看看陶渊明的这句，‘暧暧远人村，依依墟里烟’，是不是用词更简单，但是回味无穷呢？”香菱一看就明白了：“原来“上”字是从“依依”这两个字转化来的。”宝玉在旁边又忍不住夸香菱：“好了，好了，不用学了，你现在就写诗，肯定能写好。”还有人说要给她发请柬，邀请她加入诗社。香菱根本不听他们的，只顾着跟黛玉要题目，要考一考自己，还坚决要求把杜甫的诗也带回去。
黛玉出了一个常规的题目，题目的名字叫“月亮”。古人写月亮的诗句，估计都能整理出几本书了。香菱带着“月亮”和杜甫的诗，高兴地回去了。回去之后，她一会写诗，一会读诗，脑子里忙得不可开交，顾不上茶饭，也忘记了睡觉。宝钗看她这个样子，又给她打退堂鼓，说她本来就呆头呆脑的，这样学作诗，别真成了呆子。艰难前行的学诗路上总是伴随着放弃的魔咒呀。香菱不听她的劝，还是专心作诗，终于写出了她的第一首诗。“月桂中天夜色寒，清光皎皎影团团。诗人助兴常思玩，野客添愁不忍观。......”
宝钗说：“这一首不好。你去问问黛玉，看她怎么说。”黛玉老师的点评一步到位，非常精准：“写得有意思，但是用词不是很恰当。”她说：“还是要多读多看。你先不管这一首，再重新写，放心大胆地写。”这次香菱真的“呆”了。她一会坐在石头上出神，一会蹲在地上抠地，一会又走到了池塘边。大家觉得有趣，都跑去偷偷地看着她。香菱一门心思地想着月亮，根本不知道这些。
第二天一大早，香菱又兴冲冲地跑去找黛玉，一帮看热闹的在后面跟着。香菱把写好的诗给了黛玉。黛玉说：“还真是难为你了，但是这一首的确也不好，太牵强了，意思也不连贯。你还是要重新写。”宝钗也在旁边添油加醋：“你这不是写月亮，而是写月色，跑题了。”香菱一下子又沉思起来，只想着诗啊诗。有人劝她别学了，她还听成了作诗呢。
宝钗觉得女孩子应该守本分，学诗是不务正业，她本来就不支持香菱学诗。看到这个嫂子已经走火入魔，她就责怪黛玉。黛玉说：“古人说，诲人不倦。她来问我，难道我还不好好讲么？”黛玉真是把香菱当成自己的学生了。
香菱苦心孤诣，专心一志，终于梦见了一首好诗。她赶紧起床，拿笔找纸把诗写了下来。这位女子梦里面还在想着作诗呢。这首描写月亮的诗是怎么写的呢？
精华欲掩料应难，影自娟娟魄自寒。
一片砧敲千里白，半轮鸡唱五更残。（砧声，古人洗衣服的时候棒槌敲打的声音。）
绿蓑江上秋闻笛，红袖楼头夜倚栏。
博得嫦娥应自问，何缘不使永团圆?
云遮月，月清寒的夜晚，谁在看？“砧声”和“鸡唱”划破长空，谁在听？“江上闻笛”、“楼头倚栏”的又是谁？最后的嫦娥一问，点明主体，也点明了主题，原来是那些离别的人在“形单对月”呀。没有月字却有月宫，没有人在却有离愁。诗中借嫦娥的疑问，点自己的相思，眼睛，耳朵，和心思全都活动了起来。不但起、承、转、合俱佳，而且不通顺、跑题的问题也都没有了。大家都称赞她，感叹着“天下无难事，只怕有心人”。
那这次能不能顺利毕业呢？这边香菱正焦急地等待着老师的点评，那边黛玉却去接妹妹了。正巧黛玉的对手湘云来了，她是最爱说话的一个姑娘，自然而然地成了香菱的答辩老师。
为什么说湘云是黛玉的对手呢？这是因为中秋那天，皓月当空，笛声悠扬，她们两个人，从“三五中秋夕”这句“起”，湘云先接下联，再出个上联，黛玉再接着对。就这样一句句地一直承接下去，两个人对对联对了一整夜，对完了再“合”了一段，就是一首“中秋夜大观园即景联句三十五韵”的长诗。所以湘云可不就是黛玉的“对手”么？
沾沾自喜的香菱，正愁着谁来一起诗海泛舟呢，碰上了湘云，赶紧拉住了她，请她来指点一二。两个人没日没夜地高谈阔论起来，一会说“杜工部沉郁，韦苏州淡雅”，一会又说“温八叉绮靡，李义山隐僻”。黛玉给香菱的教材只有王维和杜甫，而香菱却能和湘云畅谈其他诗人的作品。这样的水平师傅会不满意吗？
紧张的学习生活结束了，香菱如愿以偿地加入了海棠诗社。一夜的大雪，琉璃世界，白雪红梅，她和姐妹们一起吟诗作对，也不用对着“重帘不卷”发呆了。
