转眼间，暑期兴成长就要接近尾声了，在这段时间里，我已经习惯了每周四晚准时观看直播，它是一种习惯，更是一种成长，更是一种感动，因为我学到了很多东西。
首先，我充分地意识到了数字化应用在新时代教学里的重要作用。在这个数字化的时代，作为孩子们成长道路中的良师益友，我们应该和孩子们一同学习。引导孩子们利用互联网进行自主学习、查阅资料、制作思维导图等。教学将不再是传统意义上的书本课堂，而是利用现代化的技术来发掘孩子们的无限可能性。并且通过网络平台的知识共享，我们可以实现信息资源的全方位获取，全国的师生一起共同辩证性的学习。
其次，我深深地感受到了不断学习的重要性。各位老师课上得很精彩，理论和实际相结合，图字并茂，老师结合实际操作系统，让我们学员学习更明白，更透彻，不同方案进行比较，感受不同的效果。通过这一段时间的平台学习，我的网络应用技术获得很大的提高，这将对我今后的教育有很大的帮助。同时，网络信息平台知识不断更新，作为教师我们能够不断扩展自己的知识储备库，才能更好的引导孩子们。
第一次接触到PBL时，感觉打开了一扇新的大门，PBL到底是什么呢？pbl是Problem-Based Learning的简称，也称作“问题式学习”，它起源于20世纪50年代，由美国神经病学教授Barrows设计的一套以问题为导向的教学方法，是以学生为中心的教育方式，也是目前国际上比较流行的一种教学方法。希望以后能够对PBL有更多的了解。
而且越来越觉得思维导图重要了，经常会学习到关于思维导图的课程，时代在进步，教学方式也应该有所进步，希望能够多多学习。
在听了陈老师讲的关于学习APP的教学运用之后，发现在学习APP方面我们了解的太少了。我用过的教学APP有微信，考拉阅读，为你诵读，晓黑板，这些都是用来提高学生阅读与理解能力的，现在坚持的最好的要数为你诵读了。最近还学习了希沃白板软件，班级优化大师等，遇到的最大问题应该就是学生们对某款软件坚持使用的韧劲还不够，很多都半途而废了。可能有一些软件会随着时间的推移慢慢淡忘，但是我们对教育的初心是始终没有改变的。
学无止境，这个暑假有幸结识了很多志同道合的同行，一起在平台上分享学习更多的教学经验。网络学习已经成为新时代的趋势，兴成长计划平台让我进入新的学海，只有不断学习，不断提升自己，不断进步，才能跟上新时代教育的步伐。加油。
