近来读刘勰的《诗品》,朱光潜的《诗论》,以及傅雷的一些书。问自己,为什么选择了这些书读呢?
循着天性,是喜欢,想狗闻到肉骨头的味道。以兴趣为主导,我漫无边际地读它们,遇到感兴趣的词汇、诗词,就ipad去查一查。
在春光烂漫的时候,在庭院支一张小桌子,泡一杯咖啡,春风拂面,书页上又是春花春鸟的诗句,真的非常美。
这是一种“兴致”使然的阅读,读性一上来,就忍不住了。
我们活在社会上,做事总要有目的,我的阅读目的是什么呢?读刘朱傅的书,能给我带来什么呢,能对我的教学产生怎样的影响呢?
梳理一下:刘勰论人论诗,从诗歌的角度认识古代的文人命运,极有意思。但是并没有所谓的写作逻辑,对做学问写论文并没有帮助,扩充知识面而已。很中国很醉人的一本书。
朱光潜论诗就是现代的理论书,对以后的写作思路、论文引用也会很有帮助。
傅雷以他正直的眼光和口笔,让我们走捷径去看对文艺与人生。
这样一比较,朱光潜的《诗论》我要尤其重视。多做手写笔记。
如果阅读没有目的,不明白目的,就不知道自己将要去向何方。或许会一时半会儿走得兴致勃勃,但走不远。风雨一吹打,就把小桌子收起来了,兴致没有,就不读书了。