中午，把儿子送到学校门口的时候，儿子从电动车上跳下来，准备跑向学校，然后又折回来告诉我说“妈妈，我的笔没有芯了”。
“给你买笔芯才有几天，况且一买好几根，怎么又没有了呢？你每天才写几个字呢？我跟着王院长学习5天，那抄笔记的量能抵上你写多少天呢？可是我才用多少笔墨呢？分明是不把东西当东西，就是把它给胡整浪费了！”我心里想的话，差一点儿一字不差地给抖擞出来！
可是，我又止住了，因为本能地去摸手机，却发现空空如也！因为手机在家里充电呢？嘴里嘟嘟囔囔，问题给孩子解决不了，没有手机哪能买东西呀！（其实我有个重大的发现，当发现孩子或者其他的亲人做错事的时候，人的本能是一方面嘟嘟囔囔，一方面帮助解决问题！最终的结果是错误方也不感恩！因为嘴上的逞强已经把自己做的抵消了，甚至还会让人家怨恨！）
对于“儿子没有笔芯”一事儿，我信马由缰地想了这么多，结合王院长的理论，我想到了两个“失衡技术”和“寻求帮助”！
一、我感叹“幸亏我没有嘟嘟囔囔”，只是在自己的内心深处翻江倒海罢了！这“失衡技术”不知道儿子是否有充分的体会？
二、我告诉儿子，“我没有携带手机，怎么办呢？”
儿子说，“那就借同学的呗！”
我赶紧补了一句，“能行吗？”
儿子说，“我上午就是借同学的！”
我不失时机地说，“你的行为就叫‘寻求帮助’”！还想告诉他，这“寻求帮助”四个字非常重要，我们王院长推心置腹地给我们讲述“‘寻求帮助’的能力是孩子成长中一项重要的能力”，却发现儿子已经走远！
望着他的背影，心里更多的是祈祷儿子下午还能得到他同学一如既往的帮助，只等下午放学回来给儿子进行一个完整的复盘，同时也告诉儿子，“应该感谢下同学，并和儿子探讨一下‘如何感谢同学’，毕竟来而不往非礼也！”
感恩日记
1.中午我们吃的是“五常米饭”，搭配“糖醋里脊”和“油炸蘑菇”！非常好吃，感谢老公买的五常大米！
2.感谢同事李妹妹帮我学习单位网上业务知识培训！
3.感谢儿子的同学借笔让儿子使用！
