第三十一章学生之间
凡和旖旎踏进了初三。有些日子我们希望它永远不会到来,却也阻挡不住。生活似乎显得格外单调和无聊。欢笑减少了,忧郁的眼神和迷茫的状态增加了许多。岚利用业余时间为凡和旖旎进行课外的补习。凡学习有自己的章法,他明白没有旖旎聪明,投入的时间和经历自然而然要多一些。
旖旎的学习,岚不是很满意,他认为这个孩子可以考得更好,对于凡的要求没有旖旎高。旖旎是个贪玩的孩子,是个很有心计的孩子。父母基本已经给她许诺:无论考上学还是考不上学,他们都会想方设法的让她去读书。当旖旎的父亲这样跟女儿说的时候,旖旎始料不及,而且大力主张她读书的是这位继母,让她对于继母的敌视彻底放弃了。现在对于许多孩子来说,亲生父母也不见得如此。家里是父亲做主,可是如果继母这个漂亮的女人采取一些坏她的伎俩也是无奈的。旖旎悬着的心终于落地了,然而她也是个要强的女孩,她要证明给父亲和继母看看,她是个懂事和有志气的孩子。
学校也开始把最好的师资配备给初三,农村乡镇中学和城市的初中有很大的差异,这比初一和初二毕竟是强了许多。这或许就是他们学校校长岚的实干精神。老师们在领导的热心鼓舞下也努力的教学和工作着。他们明白整个乡镇的父老乡亲的希望和嘱托都在他们这肩膀上,他们不能辜负这份这沉甸甸的期望。这就是一个教师的职责和任务使然,孩子们的希望从某种程度上说就在他的手上啊!从下个月开始岚决定给孩子们补课,这是对于即将不能学习完课程的及时反馈和梳理的孩子,恐怕可能真没有时间了。
下课的时候,凡不像别的男孩子打闹和嬉戏,一个人对着窗外的嫩绿的松柏发呆,他喜欢那样的颜色,这些树是他们刚刚入学时种植的树木,现在早已经把整个校园变成了绿色的家园。岚说:“凡,在做什么?怎么不和其他的孩子玩玩呢!”岚知道凡是个刻苦的孩子,他也担心这孩子学习愚钝和死板,不像旖旎那样的活泼好动,他觉得这个孩子特别像自己儿时的一个同学,凡简直是地道的他的同学一样。可惜那个同学已经英年早逝岚,最后为世上留下了两三部诗集有《黎明的窃笑》、《婴儿的忧郁》、《时光的梦》。这是个有才华的才子,和顾城、海子等诗人一样,读书时候有些疯癫他,一副单纯和孩子气,似乎和许多的诗人一样走上了绝路,丢下了妻子和可爱的女儿。他喜欢他的诗歌,是一种潜在的美紧紧牵着着人类的心灵和思想。心灵的陶冶不在话下,让他看见岚对于另外一种世外桃源的向往和憧憬。那首《爱的窗棂》,简直是登峰造极之作,他的心灵曾经受到强烈的震颤和洗礼,甚至他为他的一生感到遗憾。或许这首诗歌是他的一生最好的诠释和总结吧!
爱的窗棂
太阳温柔的目光
莅临您的窗前
我
却不敢鼓足勇气敲门
门外
你的妩媚的魂灵
在空气里
放歌
微笑
像
乳白色的梦
透着睡衣的颜色
我的爱愿意化成
淘气雪花
定格在你的
视线
佚名
××年××月××日
岚有诗人的天分,只是不爱承认这个事实,读书的时候他许多朋友和同学喜欢岚写得诗歌,岚感觉他的诗歌和他的这位莫逆之交的才子比还是有一定的距离和差距的,他觉得他这个同学像顾城,后人对于这位伟大的诗人褒贬不一,尤其是杀害妻子后自杀的事情,让文人感到痛惜,甚至觉得诗人有些可怕。(未完待续)
桔彤,原名李彪,沈阳市作家协会会员,沈阳市和平区作家协会、抚顺市作家协会会员,燕京诗刊签约诗人,作品先后发表于《参花》,《九仙湖文学》,《当代汉诗》,《呼伦贝尔日报》,《生活周刊》,《精短小说》,《辽宁青年》,《青年文学家》,《奔流》,诗歌《和盘托出》、《爱不释手》、《情书》先后在“南风杯”全国原创诗歌大赛、“骑士杯”全国诗歌大赛、“芙蓉杯”全国文学大赛中先后获得一等奖、二等奖、二等奖。迄今为止发表诗歌450余首,散文400余篇,热点时评300余篇,长篇小说1部《恬静安然,不染悲伤》(分上、下两部,50万字)。