①今天发挥好的优势：交往力 学习力
能发挥好的原因
When——不重要
Where——驾校
Who——教练
What——学练车，能不错的掌握，同时因为自己的交往力让自己也能少挨骂一点点
Why——能和教练保持良好沟通，学习的效果也还不错
How——教练虽然各种骂但也是会有对自己的肯定，所以在被骂的时候也不会太往心里去，也能继续保持较为良好的交流，在教练教过一遍后其他同学在练的时候我就坐在后座在心中演练过程，到自己的时候就不会显得太慌乱
②今天没发挥好的优势：共情力
没发挥好的原因：给自己带的学生打电话问录取通知书是否收到，会反复纠结自己刚刚说话措辞是否合适语气是不是合适，自己的QQ头像有没有稳重知性的感觉等等，然后莫名耽误了时间没有完成预定的任务
解决方法：做好课题分离，打电话该通知的事情通知到就好，同时动用目标力，定下这一时间段要完成的任务，集中全力完成目标而不要过多纠结
任务2：
优势沟通练习2
【沟通对象：近期工作联系比较多，3天内至少发生2次沟通的工作伙伴】今日作业：在我们要进行工作沟通前，花10-15分钟进行优势上的沟通。最好能形成记录。第一部分：我对工作伙伴进行反馈，内容是前两天对他的工作观察和优势观察。第二部分：请工作伙伴对我进行反馈，他觉得我比较擅长什么工作，不擅长什么工作。
